课件-全国-2008_高考化学无机推断题专题突破课件.rar

高考无机推断题的命题趋向考查内容考试题型考题载体考题特点一．命题趋向【命题趋向——考查内容】【命题趋向——考试题型】【命题趋向——试题载体】【考试题型示例】【命题趋向——高考无机推断题的特点】定性、定量分析并重计算和逻辑推理（讨论）并重-例题三.无机框图题的主要特点1、所谓无机框图题是指以方框图或其他简明符号，用字母的形式标出物质发生变化的相互关系的推断题，是长期以来高考无机推断题的重要题型之一。2、无机框图题，注重考查学生综合应用化学知识的能力及分析、综合、判断、推理等思维能力。其考查的知识面广，综合性强，思考容量大，隐含条件多，能力要求高，推理严密。考题内容多为常见的元素及其化合物知识，但与化学基础理论、有机、实验、计算均可联系，出题比较容易。它既能检查学生基础知识的掌握情况，又能检查学生灵活应用知识的能力，更能考查学生的逻辑推理能力。3、无机框图题区分度高，一步推错，有整题失分的可能，很容易拉分。三、解无机框图题的基本思路和策略结构特征：①原子结构特征，②分子空间结构特征反应特征：①一种物质热分解的反应，重要是考察盐的热稳定性规律；②一种物质既可以和酸反应，又可以和碱反应，重要有酸式盐的性质，两性物质的性质（铝，氢氧化铝和氯化铝，氨基酸和蛋白质），还有弱酸和弱碱盐的性质；③有气体物质生成的反应，一般来讲，有气体产生才易连成多个方框图。④工业上有重要用途的反应；⑤其它反应：一种单质可以和H2反应，又可以和O2反应，这是非金属单质的通性特征；三种物质的反应在高中所见不多也可以作为特征反应。现象特征：特征的物理性质：①焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色）②固体颜色：淡黄色固体：S、Na2O2、AgBr、FeS2；白色：无水CuSO4、AgCl、BaSO4、CaCO3、Na2O、MgO、Al2O3、Fe(OH)2、Al(OH)3、Mg(OH)2、Na2CO3、NaHCO3、三溴苯酚、H2SiO3，AgCl；黑色粉末、晶体：MnO2、Fe3O4、CuS、C、CuO；FeS、CuS、PbS、紫黑色固体：KMnO4、I2；红棕色粉末：Fe2O3、红磷；红褐色沉淀：Fe(OH)3；红色固体：Cu、Cu2O；③使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、Cl2（加热后不恢复红色）④有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）⑤有色溶液：Fe2+（浅绿色）、Fe3+（黄色）、Cu2+（蓝色）、MnO4—（紫色）Fe3+与苯酚（紫色）、Fe3+与SCN—（血红色）、I2与淀粉（蓝色）特征反应现象：如：白色→灰绿→红褐等。其它特征：①离子的特征鉴定方法；②在元素周期表中特殊的位置和元素的特殊及周期律；③一些氧化还原反应规律；④特殊量的变化。（更多的“题眼”见附页）。四.无机推断题复习策略特别提醒：根据要求回答近几年高考中出现很多考生不按要求答题而失分。如：1.把答案写在密封线内，阅卷时无法看到答案而不给分；2.要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成元素名称或分子式；3.要求写物质名称而错写成分子式；要求写结构式错写成分子式或名称；4.要求写离子方程式而错写成化学方程式；5.要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；因此答题时必须按题目要求来回答，避免不必要的失分。推断题2：无色晶体A与黑色固体B可发生如下图所示的反应，除图中所示物质及反应条件外，其余反应物或生成物及反应条件均已略去。其中Ｄ、Ｌ为固态单质，Ｃ、Ｈ为气态单质。J的焰色反应为紫色。（1）写出化学式：Ａ______________，Ｅ____________。（2）写出物质K的电子式—————（3）写出反应①②的化学方程式：①_________________________________。②_________________________________。（4）写出反应③的离子方程式：____________________________推断题3：如下图示：Ａ、Ｅ、Ｈ是白色固体，且Ｈ不溶于水；Ｇ是一种微溶于水的白色固体；Ｂ，Ｄ、Ｆ是无色气体，且Ｂ能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C在常温下呈液态。推断题4：甲、乙、丙均为中学化学常见的气体单质，Ａ、Ｂ、Ｃ为常见的化合物，它们之间存在如下转化关系：Ａ与丙反应时，若Ａ过量，则生成Ｃ和乙；若丙过量，则生成B和乙。已知乙是双原子分子中键能最大的分子，C为固体。（1）写出下列物质的化学式：甲．__________，丙．__________，Ｃ．__________。（2）写出Ａ过量时丙与Ａ反应的化学方程式：____________________。（3）向Ｃ的溶液中加入镁粉有甲生成，其原因是____________________。推断题5：甲、乙、丙是三种常见的单质，Ｘ、Ｙ、Ｚ是三种常见的化合物，它们在一定条件下的相