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2022班主任工作总结(集合15篇)班主任工作总结(集合15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家整理的班主任工作总结欢迎阅读与收藏。班主任工作总结1时光匆匆接任班主任工作已经一学期了。下面就粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。1、要有一颗爱心在平常的学习和生活中多关心特别是学生在生病或者遇到困难的时候。“没有爱就没有教育。”在平时的教育过程中我要求自己用一颗爱的心平等地对待每一位学生能够站在的角度去体验他们的内心感受走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。我们班是这学期才刚刚创建的有个别孩子刚来时特别不适应我是想着法儿的安顿好他们。班上的XX这个孩子特别念家每天要好多次给他妈妈打电话打电话时不会说不习惯就说他身体不舒服晚上睡不好觉他妈妈担心他因此耽误了学习所以特别地着急。开学一个多月我几乎天天都要给他做工作其实很多时候我都在想我是怎么坚持下来的。这边我要做好孩子的工作不断鼓励他那边我又要想着法儿的安慰家长让家长放心。来到学校每天早晨走进教室我先看看学生有没有到齐没来的问问其他孩子什么情况及时与生活老师联系了解情况遇到天冷或天热的时候提醒孩子们增减衣服;有孩子有明显进步了我悄悄地发小礼物给他;哪个孩子做了让大家感动的事我及时表扬……这样时间长了孩子们就会感受到老师对他的关心和爱护让孩子们体会到老师很在意每一个孩子的让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常因为这是作为一个班主任最基本的工作其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任除了关心孩子的生活还要关心孩子的学习、身心的健康和思想状况在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们不断与他们谈心这样既掌握了他们的心理活动又消除了他们的精神压力还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。及时地把握学生的思想动态找准谈话时机作好学生的思想工作。2、为人师表率先垂范对学生进行思想品德教育。班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者对创建良好的班集体提高学生素质陶冶学生的情操培养全面发展的人才具有举足轻重的地位和作用。班主任和孩子接触的时间长在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为首先规范自己的行为在工作中要求学生做到的自己首先做到尊重每一个学生的人格。我对学生说我最关心你们的是三个方面:一是每个孩子都要注意安全安全得不到保障其他的都是空谈。二是品行端正俗话说海宽不如心宽地厚不如德厚一个人要成才必须先成人你的学问再大如果没有德也不是一个健康的人那也不可能成为对社会有用的人所以我们品行端正不做缺德的事。三是学习要认真告诉孩子学习自己必须干好的最简单的事简单的事都做不好怎么能做成大事呢?并且告诉他们父母挣钱不容易把你们培养长大更不容易把你们送到天立英才来读书更是比别人要多花更多钱财更倾注了他们的心血你们要懂得感恩用优异的成绩来回报父母。3、加强班干部管理。通过自我推荐、学生选举选出工作负责、管理能力强的班委会。对他们进行培训明确责任与义务强调用智慧管理班级既给班干部一定的管理空间也不完全放手在必要时给他们一些建议一些指导。例如劳动委员每天督促学生打扫卫生关好门窗、电源负责带领学生大扫除。纪律委员管好午自习以及老师不在时的纪律等。4、始终把学生的养成教育、习惯培养放在首位。5、及时与家长联系架起沟通的桥梁。做好与家长的沟通交流平时和家长电话联系、微信练习遇到问题与家长一起商量解决。6、善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢被表扬优等生需要表扬学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点需要我们去发现、去挖掘。作为班主任要善于发现他们身上的闪光点要给他们以信心引导他们有意识地去发扬优点克服缺点扬长避短从而向好的方面发展。因此我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实有时候我也会当着全班同学的面发火但事后想一想自己当着全班同学的面发火是不是有损于教师的形象如