2022班主任上学期工作总结锦集5篇.docx

2022班主任上学期工作总结锦集5篇班主任上学期工作总结锦集5篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它能使我们及时找出错误并改正不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的班主任上学期工作总结5篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。班主任上学期工作总结篇1素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式班级授课制是学校教育的基本形式。因此作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。现将本学期的班主任工作总结如下：一、学生的基本情况本学年我承担六年级（2）班的数学、科学、卫生、劳动、队活动等课程。本班学生共31人其中男生11人女生20人。基础差待进生也比较多。有的学生学习态度不端正学习意识淡薄。有的同学上课时特别好动、注意力不集中、发呆或玩东西。所以导致本班学生的学习成绩不好。二、工作重点1、培养学生对班级的集体荣誉感增强班级凝聚力。结合本学期学校开展的“养成教育”活动发动全班同学搞好纪律、卫生等的工作。要求每日的值日生认真做好值日并在做完值日后由小组长检查小组长检查后然后值日生才可以去做其他的事情但发现值日刚做完时教室的确十分干净但却不能够保持往往一节课后地上就全是垃圾有废纸也有吃下的零食包装纸等所以刚开始的几个星期根本别要想拿到流动红旗。针对这种现象我在每个星期的周会上和同学们讲希望每个星期都可以比上一个星期有所进步缩短和其他班级的距离。所以我就提出了要求：不可以在教室里吃零食值日生和值日干部下课时要检查地面。在开班会课上让同学们聊聊自己对班级的希望聊聊自己可以为班级做什么事情。从点滴之处开始积累学生对于班级的热爱之情慢慢的改变学生对于班级的认知。2、教育培养班干部因为本班的班干部发挥不了他们应有的作用所以在本学期我注重培养班干部的能力首先明确每位班干部的职责范围要求他们做好他们应该做的事情同时还要在班级里帮助班干部树立属于他们的威信这样有助于他们开展工作。我经常教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感要求他们努力学习、团结同学、以身作则鼓励他们既要大胆工作又要严格要求注意工作方法。要求他们先从自己开始严格要求自己管好自己之后再开始在班级里管理其他同学。在每天早晨眼保健操打扫卫生的时间每位值日班干部都要和值日生一起完成确保每天所做的事情井然有序。此外我定期召开班干部会议组织他们学会制订计划及具体措施检查落实情况总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时制止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为决不姑息班干部犯了错在明确责任之后要有重于其他学生的惩罚鼓励他们以身作则并带动其他同学促进整个班级的管理工作。这样做之后可以发现我们班的纪律有了一点一滴的进步。3、形成正确的集体舆论培养优良班风在培养学生的集体荣誉感之后还要同时重视班级舆论培养优良班风从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论创造出优良的班风我从以下几个方面入手：（1）有意识、有计划地对学生进行思想道德教育。（2）运用典型事例进行表扬和批评。（3）运用墙报、黑板报等舆论工具宣传正确的舆论批驳错误的舆论。（4）组织好班会。班会是对学生进行教育参与管理的一种有效形式。班会包括班委会、主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等并教育学生要严格遵守。4、做好待进生的转化工作。（1）创造机会为基础落后的“待进生”树立符合自身实际的学习目标培养成就感。如果能给这些“待进生”创造适当的机会让他们也能感受到成功的喜悦体验“成就感”让他们真正觉得“自己能行”、“自己能成功”则往往可以收到意想不到的效果。教学中教师要为“待进生”创设一种他们“力所能及”的竞争氛围引导他们树立符合自身实际的近期学习目标让他们觉得这种目标不能动遥而是切实可行通过自身努力完全可以达到的让他们也享受到成功的快乐。（2）讲究策略帮行为习惯方面的“待进生”树立“荣辱观”培养成就感。行为习惯方面的“待进生”的智力往往不比别人落后他们高兴起来还会考出比较理想的成绩但他们就爱“出风头”喜欢搞恶作剧破坏班级纪律而且一旦被老师批评还会有与老师较劲的和念头和行为。对待他们要讲