课件-全国-2007_高三化学压强差原理在化学实验中的应用课件.rar
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压强差原理在化学实验中的应用压强差原理在化学实验中的应用一、气密性检查例1、用示意图中的简易装置可以进行气体的发生和收集。97上海实验前应如何检查该装置的气密性?总结:气密性检查方法要点是一是形成密闭系统二是微热有气泡冒出三是冷却有水柱形成例2、有下列实验装置:如何检查装置的气密性二、防倒吸装置标准装置考点回放97年b中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出考点回放96年考点回放05上海三、喷泉实验喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。如何引发喷泉?四、启普发生器原理启普发生器变化:考点回
课件-全国-2008_高三化学气压差原理在化学实验中的应用课件.rar
欢迎光临压强差在化学实验中应用分类2.排水量气装置微热法:4.尾气处理装置—安全装置5.喷泉实验6.实验设计方面例2.某教师用如图所示装置做“稀硝酸的氧化性及NO的性质”演示验。图中1,2,3为止水夹。操作步骤如下:①检查装置的气密性;②打开1,2,3,经漏斗加入稀硝酸,直至酸液充满试管Ⅰ;③关闭1,2,打开3,用酒精灯微热试管Ⅰ;当铜丝表面有气泡产生时,立即撤去酒精灯;④随着反应进行,Ⅰ中液体会流入Ⅱ并浸没隔板上的铜丝,此时立即加热试管Ⅱ,即可看到Ⅱ中有红棕色气体充满Ⅱ后,立即关闭3.试回答下列问题:检
高三化学压强原理在化学实验中的应用 新课标 人教版.rar
压强原理在化学实验中的应用检查该装置气密性的方法:思考:讨论1:常用下列装置制取氢气,该装置的名称为在没有现成CO2气体发生器的情况下,请你选用图中的部分仪器,装配成一个简单的能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是创新思维2:创新思维3:讨论4:在实验室里制取某些有毒气体时,为了尽量防止毒气逸散造成空气污染,有人设计了如下图所示的装置(I)并设想用(II)或(III)两种简易装置代替(I)的b-c部分,以求达到同样的目的。试回答:(3)欲用II和III代替I中b、c部分(选用液体相同),
课件-全国-2019_2020高考化学一轮复习 核心素养提升14 压强差原理在化学实验中的应用课件 新人教版.ppt
素养说明:近年来,高考化学试题中涉及气压变化有关的试题类型不断出现,这类考题综合性较强,对同学们的能力要求较高。尽管气压变化的情况无非增大和减小两类,但引起气压变化的因素可谓众多,对同学们的能力要求也较高,为让同学们对此类考题有一个较为全面的了解,提高解题能力,现就考查气压变化的几种情况分类说明。1.考题印证图二中B瓶为安全瓶,由于B中导管较短,不致于使液体进入A;另外起到对气压缓冲的作用。2.原理应用[题型专练]解析A装置中的橡皮管是对气体发生装置的一微小改进,这一改进的优点就是平衡烧瓶和分液漏斗内的气
压强原理在化学实验中的应用.ppt
压强原理在化学实验中的应用受热法思考:下图为制取氯气的实验装置,盛放药品前,请至少想出两种方法检验此装置的气密性?思考1:中学化学实验中常用下列装置制取H2、CO2、H2S等气体。思考2:⑴用图a装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是________发散思维2:四、防倒吸原理:在实验室里制取某些有毒气体时,为了尽量防止毒气逸散造成空气污染,有人设计了如下图所示的装置(I)并设想用(II)或(III)两种简易装置代替(I)的b-c部分,以求达到同样的目的。试回答:⑶欲用II和III代替