高校资助育人成效宣传方案初探.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。高校资助育人成效宣传方案初探【摘要】随着高校资助体系的不断完善近年来我国各高校越来越重视经济资助和精神资助双管齐下的资助育人方式并在资助育人方面取得了许多成效。如何开展多方位的资助育人成效宣传使高校资助育人工作贯穿大学生大学生涯的始终并对其未来发展形成有益影响成为了高校资助育人工作的重点资助育人工作的宣传效应不应仅仅在程序上引起全体学生的响应更应该在内涵上深入学生的思想引起学生的共鸣。进一步扩大“奖助学金”在学生中的影响力实现多方位的宣传效应使“资助与教育并举济困与扶志并重”的资助育人理念对学生产生更大的影响为高校学生思想政治教育工作提供帮助。【关键词】高校资助育人成效宣传【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2020）08-0005-01党的十八届三中全会决定指出要深化教育领域综合改革包括健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度鼓励社会力量兴办教育。随着高校资助体系的不断完善近年来我国各高校越来越重视经济资助和精神资助双管齐下的资助育人方式并在资助育人方面取得了许多成效。如何开展多方位的资助育人成效宣传使高校资助育人工作贯穿大学生大学生涯的始终并对其未来发展形成有益影响成为了高校资助育人工作的重点资助育人工作的宣传效应不应仅仅在程序上引起全体学生的响应更应该在内涵上深入学生的思想引起学生的共鸣。本文引以为例的奖助学基金是由广东某高校校友出资创办的社会公益性奖助学基金。该基金设立奖学金、助学金以助学金为主。设立基金是在国家、社会及学校各类奖助学金的基础上为品学兼优的经济困难的工程学子提供必要的帮助以缓解他们的生活困难帮助他们顺利完成学业以此提倡广大学生勤勉学习营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境。基金一直秉承“自立自强爱心互助”的精神为困难学子提供经济帮助的同时鼓励学生自立自强刻苦学习在日后有能力的时候回馈社会和有需要帮助的人。基金的这一宗旨贯穿着学校资助育人的理念不仅仅在经济上帮助困难学子完成学业同时在精神上鼓励学子通过努力改变自身的命运战胜逆境。该奖助学基金成立伊始就组建了奖助学基金会管理委员会负责统筹安排基金的总体工作。本方案的目标在于进一步扩大该奖助学基金在学生中的影响力实现多方位的宣传效应使“资助与教育并举济困与扶志并重”的资助育人理念对学生产生更大的影响为高校学生思想政治教育工作提供帮助。一、当前高校资助育人成效宣传需解决的问题1.家庭经济困难认定体系不完善。根据历年助学金评选和发放情况规范和完善基金管理办法和实施细则细化困难程度当前对贫困学生的认定多基于家庭收入但在评选过程中会发现有些家庭虽然收入不低但家庭支出很高远远入不敷出；此外还有每年都会有一些学生由于家庭的突发事件而导致家庭陷入经济困难但由于种种原因不能进行贫困认定。因此在评选过程中应该综合考虑各种情况尤其是上述情况事实求是不要被规章制度所约束保证资助能够真正用在有需要的学生身上。2.受助学生心理负担过大出现自闭自卑等现象。高校二级学院在开展助学金评选时应充分考虑到个体心理因素同时要扩大基金的影响力实现“资助与教育并举济困与扶志并重”的资助育人理念。有一些困难学生在一定程度上存在自卑或封闭的心理不愿意让其他人知道自己的经济情况在宣传过程中如何保护学生的隐私尊重受助学生的意愿同时达到宣传的效果是个重点需要解决的问题。3.缺少资助育人的实践平台。资助育人最终要达成的效果便是将学生培养成为自强自立、有担当的人。因此需要从社会和学校层面整个各种可利用资源充分培养学生的专业能力、工作能力等搭建平台为学生创造更多的接触社会的机会将简单的整理图书、打扫公共卫生等勤工岗位改为更能锻炼动手能力、专业能力的实验助理、项目助理等岗位使学生不仅仅能够获得经济资助还能够提高综合能力和职业素质达到“授人以鱼不如授人以渔”的效果。二、高校资助育人成效宣传方案探讨1.明确资助育人的宣传主题并贯彻执行确定“资助与教育并举济困与扶志并重”的宣传主题使整个宣传方案始终围绕这一主题进行目的在于鼓励受助学生让他们了解他们不仅仅是受助对象还可以通过自身的努力回馈学校和帮助更多有需要的同学。2.规范操作程序加强感恩教育（1）制定规范的基金管理办法和实施细则。严格按照管理办法和实施细则制定评选办法通过个人申请、班级民主评议、学院资格审查及基金管理委员会讨论决定的流程最终确认获得助学金资助的学生名单。这一评选流程能使全体学生在程序上完全参与到了助学金的评选过程中彰显公平、公正、公开的原则同时使全体学生都能意识到资助资源是国家的和社会的参与的过程就是他们体验给予帮助、接收帮助和珍惜资源的过程对资助工作的认真负责也是