教案-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学八年级数学下册《8.rar
一条****贺6
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2《8.4分式的乘除(1)》教案一、教学目标(1)知识目标:正确掌握分式的乘除法的法则,并能熟练地运用这个法则进行计算;(2)能力目标:提高学生的运算能力;(3)情感目标:运用类比的方法使学生掌握分式的乘除法则,培养学生严谨的治学态度;二、教学重点:分式的乘除法的法则;教学难点:分式的乘除法的法则,熟练地运用这个法则进行计算;三、教学方法:讲练结合四、教学过程:知识回顾分式的基本性质:2、把下列各式约分②③3、把下列各式通分①②二)思考你认为应当怎样进行分式的乘除法运算呢?三)探索新知1、分式的乘法法则:
教案-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学八年级数学下册《9.rar
3《9.2反比例函数的图像与性质(1)》教案一、教学目标(1)知识目标:使学生会作反比例函数的图象。(2)能力目标:逐步培养和提高学生的计算能力和作图能力;(3)情感目标:感受数学函数与图像的联系,提高作图能力,培养学生严谨的治学态度;二、教学重点:能作出反比例函数的图像;教学难点:能作出反比例函数的图像;三、教学方法:全程合作、自主探究四、教学过程:一、课前预习1、画函数y=eq\f(2,x)的图象,首先应列出x、y的一些对应值,不列表你能知道横坐标x与纵坐标y的符号之间的关系吗?2、已知变量y与
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4《9.1反比例函数》教案一、教学目标(1)知识目标:理解反比例函数的概念,进而识别反比例函数;能根据已知条件确定反比例函数的表达式;…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(2)能力目标:提高学生解决问题的应变能力、分析判断能力和创新意识;(3)情感目标:在协作中养成乐于助人的习惯;二、教学重点:理解反比例函数的概念、确定反比例函数的表达式;教学难点:真正地感受到反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型;三、教学方法:自主探究
教案-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学八年级数学下册《7.rar
4《7.3不等式的性质》教案一、教学目标(1)知识目标:掌握不等式的两条基本性质(2)能力目标:能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形(3)情感目标.:理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别,体验数学中的类比思想和数学知识来源于生活这一真谛。二、教学重点:认识不等式的性质教学难点:不等式的性质2的理解三、教学方法:启发式教学和全程合作四、教学过程:一)情景导入、讲授新知1.在解一元一次方程时,我们主要是对方程进行变形,那么方程变形主要有哪些?2.这些解法具体步骤的主要依据是等式的两条基本性质.等
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3《7.4解一元一次不等式(1)》教案一、教学目标:(1)知识目标:理解一元一次不等式的概念,能准确识别一元一次不等式(2)能力目标:学会较为简单的一元一次不等式的解法,并能正确地将不等式的解集表示在数轴上,熟知解题步骤(3)情感目标.:通过实例让学生经历求一元一次不等式的解的过程,探索一元一次不等式的解法与一元一次方程解法的异同,从中感受到新旧知识的迁移和更新.二、教学重点:一元一次不等式的概念及解法并能在准确地在数轴上表示解集教学难点:一元一次不等式的解法以及解集的表示三、教学方法:讲练结合四、教学过