安徽省皖江区域示范高中联考2016届高三生物上学期摸底试卷含解析.doc

-30-2015-2016学年安徽省皖江区域示范高中联考高三（上）摸底生物试卷一、选择题：1．下面表格所示是两种细胞所具有的特征．从表格中给出的特征分析下列说法不正确的是()A．细胞Ⅰ是原核细胞可能是蓝细菌B．细胞Ⅱ是真核细胞可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体2．下列各组物质中由相同种类元素组成的是()A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素3．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是()A．成熟的植物细胞可以通过渗透作用吸水而动物细胞不能B．人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分植物缺乏镁时会导致叶片发黄4．关于结合水作用的叙述正确的是()①是细胞结构的重要成分②是细胞内的良好溶剂③参与细胞内的各种代谢④含量增多时植物抗逆性增强．A．①②B．②③C．①④D．②④5．下列实验操作与结果或结论均正确的一组是()A．AB．BC．CD．D6．科学研究表明哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍K+浓度膜内是膜外的35倍这种浓度差与膜上的Na+﹣K+泵有关其作用原理如图所示．下列说法正确的是()A．温度的改变不影响Na+和K+的运输B．呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输C．该运输过程能体现细胞膜的功能特征D．该运输过程的持续进行会导致ATP的枯竭7．下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中正确的是()A．适宜光照下叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B．只要提供O2线粒体就能为叶绿体提供O2和ATPC．无光条件下线粒体和叶绿体都产生ATPD．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶都能发生氧化还原反应8．酶是活细胞产生的．下列关于酶的论述中都正确的一组是()①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与PH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜酶在生物体外也可以催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同．A．②③⑤B．①④⑥C．①②③D．②③⑥9．如图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图下列有关说法正确的是()A．多肽合成时mRNA在核糖体上移动B．图中具有双层膜的细胞器有3种C．合成完整的多肽经过内吞的形式进入细胞核D．进入细胞器a的多肽部分具有催化作用10．溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器内含有50多种酸性水解酶．溶酶体的pH大约在4.8比细胞质中的pH（7.0～7.3）低．下列相关叙述中错误的是()A．溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B．溶酶体膜不会被其中的水解酶水解C．溶酶体中的水解酶在游离核糖体中合成D．溶酶体中的酶进入细胞质中将失活11．如图甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图．下列对有关图的描述错误的是()A．图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌B．三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体C．从结构上看甲和乙的相同点是都具有双层膜结构D．从功能上看甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解12．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验下列相关操作错误的是()A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通13．夏季晴朗的一天将某植物放入密闭的玻璃罩内置于室外培养用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度的变化情况如图所示．下列说法正确的是()A．该植物从B点开始进行光合作用B．C点时该植物的光合作用和呼吸作用强度相等C．F点时该植物体内有机物积累量最多D．一昼夜后玻璃罩内该植物体内有机物的含量减少14．下列与微生物呼吸有关的叙述错误的是()A．肺炎双球菌无线粒体但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时酵母菌呼吸作用产物不同15．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析不正确的是()A．①过程表明细胞凋亡是特异性的体现了生物膜的信息传递功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成体现了基因的选择性表达C．②过程中凋亡细胞被吞噬表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D．凋亡相关基因是机体固有的在动物生长发育过程中发挥重要作用16．下列关于基因突变和基因重组的叙述错误的是()A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组能够产生多种基因型C．基因突变常常发生在DNA复制时D．基