2022期中考试后作文集合8篇.docx

2022期中考试后作文集合8篇期中考试后作文集合8篇在日常学习、工作或生活中大家对作文都不陌生吧借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的期中考试后作文8篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。期中考试后作文篇1时光飞逝不知不觉八年级上学期的学习生活已匆匆掠过一半有多少故事值得回忆有多少语言可以诉说？风轻花落定时光踏下轻盈的足迹卷起昔日的美丽悠然长去它就像一阵风吹过了一个又一个春夏秋冬吹遍了世界的每一个角落它不会为谁停留……八年级是一个十分重要的阶段时间一晃八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来有些人或多或少有些忧愁——考试失利这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的可是成绩出来差别就不一样了有些人在期中考试中奋力向前而有些人或是后退或者不进则退。这次期中考试我可能排班级三十名之外了数学、物理是我的弱科偏科较为严重其他科不太偏科但成绩也不理想六科中属政治最好了。在以后的学习生活中我要找准适合自己的学习方法上课认真听讲多记笔记不懂的地方多问老师。做好预习和复习对出错的题更正在错题本上保持会的认真去做不能马虎大意偏科的学科也要多下点功夫争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点争取更上一层楼！期中考试后作文篇2期中考试后孩子说这一次题比较难自己知道自己错的地方就不少估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了如果老班再让自己领家长入座作为学生代表都不好意思有些心虚。我笑着说你平时上课认真听讲写作业又自觉完成这样还考不好说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来好好总结总结是哪一块出了问题失分比较严重。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头没再说什么。过了两天孩子听别的同学说自己数学测试在九十分以上。又说郑老师说九十分以上就是优等生了因为这次题难度大。语文还不知道呢。我认真地听着她说没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关心孩子的学习我只是想通过我只倾听的方式把学习的压力和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事能否学好是她的学习态度、学习方法来决定的不是由我的催促、监督来决定的。她的耕耘决定着她的收获！又过了两天孩子晚上散步的时候小伙伴A问她你考不好你妈妈批评你吗？孩子说不批评只是让分析试卷看哪儿错了把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。如果考好了那就请看电影吃好吃的出去玩买礼物；如果考不好就完了等着挨批吧。还说不相信有孩子考不好不发火的妈妈。孩子也很奇怪地说我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好我妈妈也带我去看电影去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说真的呀你妈妈可真好呀！我都不相信这世界上还有爱了？！孩子回来给我讲的时候我心里有点难过。其实这个小女孩学习挺优秀的也很聪颖。现在想想有时去接孩子时她手里拿着一张试卷站在路队里边走边哭的情景我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好心里怀着无比的恐惧和害怕回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现孩子心里的那个怕呀只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惧……难怪乎孩子说不相信这世界上有爱因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是根据分数的高低来衡量自己需要付出多少爱的。亲爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力哪曾想这样的行为深深地伤害了孩子的心让孩子对父母的关心与爱护产生了极端地判断与认知也打击了孩子的自信。孩子说完小伙伴A我想起了孩子的另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习非常优秀的孩子很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校但是自从在辅导班认识之后很是投缘。关系比较好周末也经常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成绩都不是很靠前了所以老师家长对她都有些失望。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落心里一直也在忐忑这次期中考试的成绩言语之间感叹当个好学生真累啊！我知道她的父母对她的成长是倾注了许多关注的也是非常用心的家长。可是孩子心里的这份失落不知道他们体察到了没有？我和孩子谈及到她的现状时我们分析她为什么要说这样的话呢？因为她一直活在别人的眼光和评价里忽视自己对自己的认识和了解。她的学习成绩一直是她引以为傲的光环大家更多地关注了她的优异成绩导致她也一直生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的肯定忽视了对自我本身的正确认识当失利的时候很容易被外界的评价左右迷失在别人的