试题-全国-2019_六年级数学上册 第4单元 比 第1课时 比的意义课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc
努力****弘毅
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2019_六年级数学上册 第4单元 比 第1课时 比的意义课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc
1第4单元比第1课时比的意义一、填一填。1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是.2.两个正方形的边长分别为3cm和1dm,则这两边长的比是.3.比的前项是,比的后项是,比值是.4.男工人数是女工人数的,男、女工人数的比是()。5.甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是(),乙数与两数和的比是()。6.甲数比乙数多,甲数与乙数的比是(),比值是()。二、求比值。12:80.4:0.125:4.5:0.9::0.75:4:三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求
六年级数学上册 第4单元 比 第1课时 比的意义课堂作业设计(无答案) 新人教版 试题.doc
第4单元比第1课时比的意义一、填一填。1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是.2.两个正方形的边长分别为3cm和1dm,则这两边长的比是.3.比的前项是,比的后项是,比值是.4.男工人数是女工人数的,男、女工人数的比是()。5.甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是(),乙数与两数和的比是()。6.甲数比乙数多,甲数与乙数的比是(),比值是()。二、求比值。12:80.4:0.125:4.5:0.9::0.75:4:三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。(1)男生人数∶女生人数;(2)
试题-全国-2019_六年级数学上册 第4单元 比 第3课时 比的应用课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc
1第4单元比第3课时比的应用一、填一填。1.六(1)班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的(),男生占全班的()。2.甲、乙两数的比是3:2,两数的和是75,甲数是(),乙数是()。二、有两块实验田,第一块的面积是180㎡,第二块的面积是240㎡,把154㎏化肥按面积比施入这两块实验田里,每块试验田各施化肥多少千克?三、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,如果故事书有60本,文艺书有多少本?四、爸爸用一根长108㎝的铁丝给亮亮做了一个长方体模型。这个模型长、宽、高的
六年级数学上册 第4单元 比 第1课时 比的意义课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc
2第4单元比第1课时比的意义一、填一填。1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是.2.两个正方形的边长分别为3cm和1dm,则这两边长的比是.3.比的前项是,比的后项是,比值是.4.男工人数是女工人数的,男、女工人数的比是()。5.甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是(),乙数与两数和的比是()。6.甲数比乙数多,甲数与乙数的比是(),比值是()。二、求比值。12:80.4:0.125:4.5:0.9::0.75:4:三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。(1)男生人数∶女生人数;(2
试题-全国-2019_六年级数学上册 第1单元 分数乘法 第4课时 小数乘分数课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc
1第1单元分数乘法第4课时小数乘分数一、计算下面各题。EQ\f(3,13)×2.41.8×EQEQ\f(23,24)×4.27.4××EQ4.2EQ0.23×EQ\f(8,69)二、(1)0.9米的EQ\f(2,3)是()米;0.25公顷的EQ\f(4,5)是()公顷。(2)一个长方形的长是EQ\f(2,7)分米,宽是2.8分米,它的面积是()平方分米。三、一个三角形的底是米,高是0.44米,它的面积是多少平方米?