幼儿园小班第二学期教学计划表.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。9幼儿园小班第二学期教学计划表新的学期新的开始幼儿园的教师也制定了新的工作计划。下面是范文网小编收集整理关于幼儿园小班第二学期教学计划的资料以供大家参考学习希望大家喜欢。幼儿园小班第二学期教学计划篇一一、现状分析本班幼儿共30人男孩13人女孩17人大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半—四岁半之间。由于年龄上存在差异以及在情感、遗传、爱好等的原因孩子的动作发展方面也有一定的差别。如：李翌、梁雅、胡若杰等动作较为协调、灵敏。而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的灵活性相对差些。本班孩子平衡能力发展好大部分的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。本班孩子活泼好动喜欢与同伴游戏模仿性强仍有的孩子自制能力差在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。二、指导思想：(一)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。(二)掌握幼儿身心发展规律重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。三、教育目标：1、引导幼儿积极主动地参加集体活动在集体生活中保持安定、愉快的情绪。2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作帮助幼儿掌握有关的粗浅知识使其动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能逐步提高幼儿的做操兴趣和能力发展幼儿的空间概念。四、具体内容：1.能单手自然地将沙包投向前方。2.能手膝着地(垫)自然协调向前爬。3.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。5、能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。6.能较轻松地双脚交替跳着走。7.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。8.学习听音乐节拍做体能操。9.能一个跟着一个走走成一个大圆圈。10.培养幼儿参加体育活动的兴趣能和老师一起收拾使用过的体育器械。幼儿园小班第二学期教学计划篇二一、班况分析本班现有幼儿28名男孩21名女孩7名其中老生16名新生12名。新学期新变化有了新朋友的加入孩子们在这个问题上适应得很好新生的情绪也得到了很好的控制。不过由于孩子的年龄差距、新生的加入孩子们能力的发展上还存在着很大的差异具体分析如下：1、健康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行最起码的勺子都不会拿;2、语言领域：能大胆的与人交谈喜欢听故事看图书但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;3、社会领域：能理解并遵守日常生活中基本的行为规则但孩子们之间的互助与合作以及对传统节日的了解等有待帮助;4、艺术领域：孩子们的兴趣开发得很好但在活动的常规和规范方面还需提高;5、科学领域：孩子们很有探究的兴趣和欲望乐意提出问题需继续培养他们的自信心。对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动教师们将与保育员配合做好保育工作在教学上多以游戏为主开展各项丰富多彩的活动科学合理地安排幼儿一日活动使孩子们感到快乐、充实、开心。二、教育教学总目标:根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平现制定本学期我班的教育教学总目标：1.情绪快乐、稳定掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。2.能积极参加各项集体活动在活动中学会初步控制自己的情绪养成一定的规则意识。3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流语言表达完整有条理能较安静的阅读和倾听。4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物讲礼貌发展交往能力。各项具体教育目标(一)健康：1、喜欢上幼儿园有自己的朋友乐于参与集体生活。2、进一步巩固独立进餐的习惯能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。4、认识五官及肢体了解其基本功能懂得简单的保护方法了解一些简单的安全常识培养初步的自我保护意识。5、初步建立体育活动的规则意识。6、在集体活动中情绪安定愉快不乱发脾气。7、在进行走、跑、跳、钻、爬