试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(9)(无答案) 人教新课标版.rar
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试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(9)(无答案) 人教新课标版.rar
3小升初数学综合素质训练(9)第九讲:抽屉原理个抽屉原理的一般含义:如果每个抽屉代表一个集合,每个苹果就可以代表一个元素,假如有n+1或多于n+1元素放到n个集合中去,其中必定至少有一个集合里至少有两个元素。抽屉原理的内容简明朴素,易于接受,它在数学问题中有重要的作用。许多有关存在性的证明都可用它来解决。1、有12个小朋友,阿姨至少要拿多少只苹果分给小朋友,方能保证至少有一个小朋友能得到两只或两只以上的苹果?2、一个班里有59名同学,那么其中至少有两名同学在同一个星期里过生日。3、在1米长的线段上随意点上
试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(10)(无答案) 人教新课标版.rar
3小升初数学综合素质训练(10)第讲:牛吃草研究解决“牛吃草问题”要根据题目所给的牛的数量,草的数量和时间量,一般是从牧草中草的生长量着手,先求出在单位时间内新生长的草量,再求原有的草量,并同时用比较的方法求出这两部分的差,最后求出问题的解。草的计量单位,一般是使用“单位1”1、一篇草地长满了匀速生长的牧草,可供10头牛吃20天,15头牛吃10天。问可供25头牛吃多少天?2、一个牧场的草每天都在匀速生长,每头牛每天吃的草量相同,17头牛需要30天把草吃完,19头牛只需要24天把草吃完,现在有一群牛,吃了6
试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(7)(无答案) 人教新课标版.rar
1小升初数学综合素质训练(7)第七讲:加法原理和乘法原理加法原理和乘法原理是排列组合内容中的两个基本原理,是帮助计数的方法。加法原理(分类计数原理)中:完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有种不同方法,在第2类办法中有种不同方法。。。在第n类办法中有种不同的方法。那么完成这件事共有N=种不同方法。乘法原理(分步计数原理)中:完成一件事,需要分成n个步骤做,第1步有种不同的方法,做第2步有种不同的方法。。。做n步有种不同的方法。那么完成这件事共有N=种不同的方法。【例题练习】D
试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(2)(无答案) 人教新课标版.rar
1小升初数学综合素质训练(2)第二讲:面积计算计算平面图形的面积时,在已知条件与所求问题之间找不到任何联系时,如果我们能认真观察图形,分析、研究已知条件,并加以深化,再运用我们已有的基本几何知识,适当添加辅助线,搭一座连通已知条件与所求问题的小“桥”,就会使你顺利达到目的。有些平面图形的面积计算必须借助于图形本身的特征,添加一些辅助线,运用平移旋转、剪拼组合等方法,对图形进行恰当合理的变形,再经过分析推导,方能寻求出解题的途径。【例题分析】ABCFED1-1ABC
试题-全国-2013_六年级数学上册 小升初综合素质训练(5)(无答案) 人教新课标版.rar
3小升初数学综合素质训练(5五)第五讲:列方程解应用题列方程解应用题最关键是设未知数和列方程。设未知数的方法有两种:一种是直接设未知数,就是求什么就设什么;另一种是间接设未知数,当直接设未知数不易列出方程时候,就设与要求相关的间接未知数。设完未知数找题目中的等量关系列出方程。1、已知3个连续整数的和是48,求这三个连续整数。2、3年前母亲的岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年多少岁?3、小明想为妈妈的生日献上一束鲜花。他带的钱如果买4多康乃馨还剩3.6元,若果买同样的花8朵,则差4.8元。问小明带了