2018年秋人教版八年级数学上册(安徽)课件:解题技巧专题:利用全等解决问题的模型与技巧.ppt
星星****眨眼
亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
2018年秋人教版八年级数学上册(安徽)课件:解题技巧专题:利用全等解决问题的模型与技巧.ppt
解题技巧专题:利用全等解决问题的模型与技巧.pptx
解题技巧专题利用全等解决问题的模型与技巧.doc
解题技巧专题:利用全等解决问题的模型与技巧——明模型,先观察,再猜想,后证明eq\a\vs4\al(◆)类型一全等三角形的基本模型1.如图,AC=AD,BC=BD,∠A=50°,∠B=90°,则∠C=________.第1题图第2题图如图,锐角△ABC的高AD,BE相交于F,若BF=AC,BC=7,CD=2,则AF的长为_________.3.如图,点A,D,C,E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=6,则CD的长为()A.2B.4C.4.5D.34.如图,在△AB
解题技巧专题利用全等解决问题的模型与技巧.doc
解题技巧专题:利用全等解决问题的模型与技巧——明模型,先观察,再猜想,后证明eq\a\vs4\al(◆)类型一全等三角形的基本模型1.如图,AC=AD,BC=BD,∠A=50°,∠B=90°,则∠C=________.第1题图第2题图如图,锐角△ABC的高AD,BE相交于F,若BF=AC,BC=7,CD=2,则AF的长为_________.3.如图,点A,D,C,E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=6,则CD的长为()A.2B.4C.4.5D.34.如图,在△AB
(通用)秋八年级数学上册 解题技巧专题 利用全等解决问题的模型与技巧习题讲评课件 (新版)新人教版.ppt