2018年秋人教版九年级语文上册作业课件：1沁园春雪 (共16张PPT).ppt

1.沁园春•雪qìn2．下列词语中有错别字的一项是()A．冰封莽莽滔滔B．蜡象晴日素裹C．文采风骚竞折腰D．天娇英雄射大雕只4．根据提示默写。(1)毛泽东在《沁园春·雪》中以“________________”两句化静为动描绘了我国北方壮丽的雪景。(2)《沁园春·雪》上片最富有想象和憧憬的句子是：____________________________________________________________。(3)历史上许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章激励着无数的热血青年奋发有为。《沁园春·雪》中也有这样一句：______________________________________________________________________________________________________________________。(甲)沁园春·长沙独立寒秋湘江北去橘子洲头。看万山红遍层林尽染；漫江碧透百舸争流。携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年风华正茂；书生意气挥斥方遒。(乙)沁园春·雪(略)5．在《沁园春·雪》中一个“望”字和一个“惜”字各总领了七句话。在《沁园春·长沙》中也有两个字起到了同样的作用它们是“________”和“________”。6．诗词讲究炼字如“红杏枝头春意闹”一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。甲词第一节中这样锤炼得十分精彩的字判断完全正确的一项是()A．独、寒、击、翔B．染、透、争、击C．层、透、翔、问D．万、遍、争、碧7．(1)甲词中的“携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠”在结构上起________的作用乙词中有同样作用的句子是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)甲词中与《沁园春·雪》中“俱往矣数风流人物还看今朝”内涵相近的是哪一句？____________________________________________________________________________________________________________________8．试从内容和表达方式两方面比较甲乙两词的不同点。(1)从内容上看：________________________________________________________________________________________________________________________(2)从表达方式上看：_____________________________________________________________________________________________________________________9．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题请你参与解决。跌倒牧也风跌倒了才有了美丽的落叶云跌倒了才有了滋润大地的雨水________________________________________________(1)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点发挥想象在横线上补写出两句。(2)莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如果跌倒我会大笑着站起来这就是我的‘最美丽的姿势’！”请写一写你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。____________________________________________________________________________________________________________________(3)一向胆小的文文也跃跃欲试可站在讲台上怎么也张不开口。请你写几句话鼓励他大胆地把这首诗读出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________