幼儿园中班班务计划汇总.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。幼儿园中班班务计划汇总幼儿园中班班务计划汇总多篇为但愿对你的学习工作带来帮助。为让幼儿有一个良好的学习环境教师做好计划是少不了的。今天小编在这给大家带来幼儿园中班班务计划接下来我们共同阅读吧!一、情况分析本学期本班幼儿30名其中男18名、女12名在经过一年多的集体生活幼儿已初步了解一定的常规要求养成了较好的行为习惯卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主充分利用晨检及全日观察做好幼儿的保育工作。二、指导思想：继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神更新教育思想确立现代育人观念遵循幼儿身心发展规律营造快乐、健康的环境启迪幼儿多元智能培养多元才能促进幼儿、全面的个性化的发展。三、保育工作：(1)严格遵守园内规章制度与时间安排结合全园性活动开展好班内各项活动时时不忘安全教育增强幼儿的安全意识。(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境按照园内卫生保健要求作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。(3)认真作好各类记载及登记造册公共财产维护等事物工作配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏开展好家访及家园其它教育活动真正做到家园同步教育。我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”有任务及早行动有问题及时处理三位老师密切协作与家长密切联系协调好各方面的关系以保证做好班务工作。四、教育教学工作在教育教学工作中要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案充分准备好活动所需的材料扎实认真地对待每节活动把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中渗透在一日活动中全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来力争使教学活动丰富多彩充分发挥教学活动的优势。语言教学中：创造一个自由、宽松的语言环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈体验语言交流的乐趣学习使用适当的、礼貌的语言交往养成幼儿注意倾听的习惯鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受引导幼儿接触优秀的儿童文学作品提供普通话的语言环境帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。社会活动中：引导幼儿参加各种集体活动体验与教师、同伴等共同生活的乐趣支持幼儿自主地选择、计划活动鼓励他们通过多方面的努力解决问题不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。科学活动中：引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望为幼儿的探究活动创造宽松的环境提供丰富的可操作的材料通过参加小组讨论、探索方式培养幼儿合作学习的意识和能力。音乐活动中：要面向全体幼儿针对他们的不同特点和需要让每个幼儿都得到美的熏陶和培养对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。五、环境教育(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间与孩子讲悄悄话加深师生感情孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会如：到平行班联谊讲故事交换小老师等。用情感手段保持良好的师生关系家长关系使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理同时提高文学表达能力。(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题拓宽幼儿的知识面墙饰布置将紧紧围绕主题与幼儿互动充分利用空间进行布置让环境说话让幼儿与环境互动在潜移默化的影响中提高幼儿的审美情趣培养幼儿关注身边的事物。自然角墙饰布置充分调动幼儿的积极性让孩子参与其中做参与者支持者收获者在自己的探索实践成败之中积累自身的经验让墙饰真正成为幼儿的领地成为教育学习的智慧之墙。(3)努力创设大胆表现思维活跃全面发展的班级特色通过一日活动的各个环节与内容记录孩子的点滴进步形成鲜明的班级特色。在教学活动中创设机会让孩子表现自我阅读与讲述作为本学期的重点通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现：具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛能用语言大胆与人交往有良好的学习习惯对自己充满信心。(4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人学会看别人的长处学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑学习有的小朋友乐于助人学习有的小朋友会控制自己的情绪不乱发脾气学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点学习与别人合作培养幼儿初步的辨别是非的能力。(6)教师运用多种教育手段多让幼儿接触社会接触自然避免空洞的说教教师做