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世界著名钢琴大师练琴秘籍(上)著名演奏家们在接受访问时往往会被问及平时如何练琴及练琴方法。为了帮助广大音乐爱好者们揭开演奏家们练琴的神秘面纱我们从他们的著作及文章中进行摘录整理虽说方法因人而异但大家可以从演奏家们的经验之谈中取其所长获得属于自己的练习方式。鲁道夫・塞尔金(RudolfSerkin)塞尔金是二十世纪杰出的钢琴家之一他的演奏形态端正而感情细腻他的演奏给人感觉内在的充实感而不是华丽他的拿手曲目是莫扎特、贝多芬及德奥浪漫派作品。从他的演奏中可感觉出他的热情洋溢、技巧纯熟他在演奏时动作相当夸张嘴里不停地哼唱。虽为钢琴大师但限于他的触键方式很少改变所以他不属于技巧与风格灿烂的演奏家他最大的特点是能对音乐进行深入的探讨然后展现出明朗的建筑性。如何练习:1.每天长时间练习练过五小时后方进入状况。2.用慢速和快速练不用中速练但要加上表情。3.练习曲用莫谢莱斯、胡梅尔、塔尔伯格、李斯特等很少用车尔尼。4.强调技巧的重要性没有技巧就没有音乐。是否作基本技巧练习:强调音阶、琶音等基本技巧练习但不用哈农。如何背谱:1.指法的记忆是危险而不可信赖的。2.不知不觉地回忆记谱。3.常用分析。4.“不会一句一句背谱子一直跟着我甚至使我无法睡觉。”威廉・巴克豪斯(WilhelmBackhaus)巴克豪斯生于德国的莱比锡那里是德国的文化与音乐中心1891年进入莱比锡音乐院毕业后移居法兰克福随当时有名的钢琴家兼作曲家艾伯特(D??Albert)学习。艾伯特教他最拿手的“贝多芬作品诠释”。1900年巴克豪斯初次在伦敦登台一鸣惊人。之后他除了二十一岁时应聘为英国曼彻斯特音乐院教授且时间很短自始至终都以演奏家的身份活跃于舞台上。如何练习:1.强调音阶、琶音及巴赫这是他的技巧基础七十五岁时每天还会练半小时以上的音阶、琶音。2.不能因复杂的技巧就认为是难曲即使最简单的莫扎特乐曲要做到完美也是困难的。3.不要只练那些几分钟就能弹出的音群优美旋律的曲子对演奏家是危险的。是否作基本技巧练习:一生都在练音乐、琶音且都加上表情。瓦尔特・吉泽金(WatterGieseking)吉泽金出生于法国的里昂四岁开始弹钢琴据说他六岁时就能在法国贵妇人面前弹奏舒曼的幻想曲作品十七号八岁便写出了奏鸣曲作品及其他曲子十岁进入德国汉诺威市立音乐学校接受赖玛(K??Leimer)的指导这是他一生中唯一的老师。吉泽金初次正式登台是在二十岁且一鸣惊人三个月内在汉诺威连续演奏六场贝多芬全部奏鸣曲。如何练习:1.强调寻求人走路时最自然的姿势弹奏。2.练习要求绝对正确即使极弱或很弱都要清楚区分。3.注重耳朵训练、注意听自己的演奏要以批判别人的态度来听自己的。4.音节练习要求以快速弹奏极弱的音量。是否作基本技巧练习:要练习音阶、琶音能从极弱到极强间弹出各种等级的音量还要用最慢和最快的速度弹音阶、琶音。如何背谱:可以不用琴练习就可以背谱。阿图尔・施纳贝尔(ArturSchnabel)施纳贝尔是奥地利大钢琴家兼伟大的教师他是莱舍蒂茨基(T??Leschetizky)的门生是第一位被称为“贝多芬专家”的演奏家。当代的钢琴演奏家或教师都以师从施纳贝尔为荣甚至以他这一系的教学系统而自夸。如何练习:1.最初较为注重技巧练习。2.有了技巧后把技巧放在第二位否则会变成单纯的技巧家。3.音乐注重直觉。4.强调音乐的诠释要忠于原谱。是否作基本技巧练习:教学是注重技巧练习。克劳迪奥・阿劳(ClaudioArrau)阿劳是南美洲最杰出的钢琴家也是当代十大钢琴大师之一他出生于智利在德国受教育最后在美国定居虽然他在美国逗留四十四年但仍然保留着他智利公民的身份。由于母亲的启蒙在三岁学琴之前阿劳已可背弹贝多芬的奏鸣曲是个惊人的神童五岁举行首次独奏会六岁入圣地亚哥音乐院八岁在圣地亚哥正式登台举行独奏会1853至1918年间师从克劳泽(MartinKrauze)学习1918年克劳泽逝世后他完全靠自修完成了自己的音乐教育。如何练习:1.十二到十三岁时每天练三小时基本练习。2.十四岁以后改练乐曲困难部分。3.演奏前不到会场预演。4.每天练习时间随个人的体力、意志力而定有时一天练二十小时来准备最重要的是身体不觉得疲劳。5.提倡身体放松、精神紧张地处理音乐。