七年级政治下册 第七单元 法律护我单元测试题 粤教版.doc

第七单元?法律护我?考点1.通过活动感受到我们的生活离不开法律生活中处处有法律。2.认识法律的三个特征。3.青少年的安康成长需要法律来保护。4．保护青少年安康成长的两部法律。5．未成年人在成长过程中享有家庭保护、学校保护、社会保护、保护。6．未成年人在家庭、学校、社会、等方面的保护中都享有哪些权利。7．学会区分、判断违犯未成年人保护法的一些现象和行为进步自己的保护意识。8．通过情景体会并认识到未成年人在现实生活中会遇到各种意外损害要增强自我保护意识。9.理解、掌握日常生活中自我保护的和技巧。10.理解未成年人获得法律帮助的方式和途径。单元测试一、1．青少年正处于长身体、长知识的重要时各方面都很不成熟自我保护才能很弱甚至缺乏自我保护的才能。因此需要()。A．家庭给予特殊保护C．少先队和共青团给予特殊保护B．学校给予特殊保护D．法律给予特殊保护2．制定保护青少年的专门法律明确规定青少年的合法权益及社会各方面的责任逐步建立较为完好的体系是()。A．制度的法律体系B．劳动者的法律体系C．经济体制的法律体系D．未成年人的法律体系3．以下选项中不符合我国未成年人保护法规定的是()。A．学校应当尊重未成年学生的人格尊严B．学校不得随意开除学生C．学校应当保护未成年人的生命安康平安D．学校的教职员工可以对违犯纪律的学生进展适当的惩罚4．“棍棒底下出孝子〞与“不打不成才〞的观念()。A．表达了家长和学校高度的责任感B．是理证明有效的、应大力提倡的教育观念C．违犯了家庭保护和学校保护的有关规定D．有助于青少年的安康成长5．未成年人生活在一定的社会环境中社会环境中的积极因素对促进未成年人的安康成长有着重要作用社会环境中的消极因素有可能给未成年人的身心安康和合法权益造成严重损害。因此未成年人需要()。A．家庭保护B．社会保护C．学校保护D．自我保护10．非诉讼途径主要指()。①投诉、调解②裁决、仲裁③复议、申诉④上诉A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③6.法律与我们息息相关我们的生活受到法律的和保障。这句话告诉我们〕。A.要认真学习法律用法律保护自己的合法权益和自己的行为B.只要认真学习法律自己的合法权益就会受到保护C.自己只要老老实实做人学不学法律没有多大关系D.法律在我们需要时有用其他时间是可有可无7.我国制定或认可法律的立法是()。A.B.全国人民及其常委会C.中国共产会D.部门8.法律是靠强迫力保证施行的特殊行为。所谓强迫力指的〕。①、警察②干部、警察③法庭、④检察院、A.①②B.②③C.①③D.①④9.下面未成年人的描绘不正确的选项是()。A.凡未满18周岁的公民都是未成年人B.未成年人的生理、心理都还不成熟缺乏自我保护才能C.未成年人保护法保护的是那些有可能受到坏人进犯的少年儿童D.法律对未成年人给予特殊保护10.我国两部专门保护未成年人安康成长的法律是()。A.?未成年人保护法?、?教育法?B.?消费者权益保护法?、?预防未成年人犯罪法?C.?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?D.?预防未成年人犯罪法?、?教育法?11.林东东因为英语考试两次都不及格受到了老师的批评。老师说：“你假设再考不及格就滚回去。笨的像猪一样。〞老师的这种做法你认为()。①是错的他违犯了未成年人保护法②是错的他不尊重未成年人的人格尊严③是对的他是对学生的严格要求④是错的他没有权利把学生赶回去A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.张强同学自以为骑自行车的技术好骑车时不仅速度快而且不遵守交通规那么。一次在闯红灯时与另一辆自行车相撞结果造成左手骨折。这件事说明了张强同学()。A.骑车的技术还不够好B.自我保护意识不强C.没有很好地得到社会保护D.没有得到警察的保护20.未成年学生要学会自我保护增强自我保护意识应自觉做到()。A.听老师的话按老师的要求去做B.对父母的教育要言听计从C.依法自律运用法律武器维护自己的合法权益D.遇见不法行为绕道走13.?未成年人保护法?规定对犯罪的未成年人应坚持＿＿原那么。()A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与处分并重D.只教育、不惩罚14．“体罚学生是恨铁不成钢〞。老师的这种做法()。A.出发点是好的只是教育方式不对B.可以教育好学生C.说明老师责任心强D.既又教育不好学生15．上海闵行区人民少年法庭实行“圆桌审讯〞方式。这种法庭