2022有关中班教案集锦10篇.docx

2022有关中班教案集锦10篇有关中班教案集锦10篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者常常要写一份优秀的教案借助教案可以提高教学质量收到预期的教学效果。那么问题来了教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的中班教案10篇仅供参考欢迎大家阅读。中班教案篇1活动目标：1.学习并认识数字7。2.逐步掌握数字的大小学习正确判断7以内数的多少感受7以内数的实际意义。3.灵活运用点数的方法判断事物的多少。活动准备：1.课件。2.7种动物贴片每种动物数量从1开始递增。3.香蕉卡片若干每人一个魔法袋。4.1~7数字贴片。活动重点：认识数字7并运用点数的方法感受7以内数字的组成。活动难点：正确理解7以内数字组成的方法。活动过程：一、教师带领幼儿做手指游戏"咕噜咕噜变1~6"初步引入课堂。二、播放课件。教师："小朋友们看今天老师带你们来到了森林里因为今天森林里要举办文艺晚会。小朋友们猜猜森林里的文艺晚会上会有哪些小动物参加呢?"幼儿自由作答。三、依次出示7种动物贴片和数字贴片。1.教师展示出1只小猫的贴片。教师："小朋友们第一位参加演出的小动物是谁?哦是小猫看看小猫有几只?""嗯一只小猫我们用数字宝宝几表示?"教师出示数字1贴片。2.教师出示2只小鸭子的贴片。教师："小朋友们快看第二位参加演出的小动物是谁?哦原来是小鸭子啊。数数看小鸭子有几只?对有2只那我们应该用数字宝宝几表示?"教师出示数字2贴片。教师："小朋友们数数看小鸭子比小猫多了几只?"教师引导幼儿说出"1添上1是22去掉1是1。3.教师依次出示动物(小松鼠、小狗、大公鸡、小兔)贴片带领幼儿复习1~6的数字并引导幼儿说出数与数之间的关系。4.教师出示6个大象的贴片。教师："咦小朋友们快看最后一位参加演出的小动物是谁?原来是大象啊!小朋友们数数看大象有几只?咦有6只大象是不是和上面小兔子的个数一样都是6只啊!"5.教师故作敲门声："呀谁在敲门?哈哈原来是一只迟到的大象啊!小朋友们仔细看现在又来了一只大象那现在大象有多少只了?1234567哇现在有7只大象那我们应该用数字宝宝几表示?对用数字宝宝7表示!"6.教师出示数字7贴片并播放幻灯片数字7。教师："小朋友们看咱们的数字7宝宝像什么啊?"引导幼儿说出像镰刀教学儿歌"7像镰刀割麦草"。四、幼儿操作帮大象放香蕉。事先在每位幼儿跟前放1个魔法袋里面装有6个香蕉卡片。1.教师："小朋友们知道大象表演的节目是什么吗?它们要表演单脚滚皮球的杂技这个演出非常耗费体力所以大象表演之前要吃饱肚子。小朋友们知道大象喜欢吃什么吗?"幼儿自由作答最后给出答案大象最喜欢吃香蕉。2.教师："小朋友们看你们的桌子上老师给你们每人准备了一个魔法袋我们拿起来说个咒语(七彩斑斓七彩斑斓变变变)变一些香蕉片给大象吃好吗?"3.教师："小朋友们你们变好了吗?快看看你们的魔法袋里有几块香蕉片啊?哦有6块那小朋友们刚才数了大象有几只啊?对有7只大象那我们的6块香蕉片够不够啊?不够的话我们还要再拿几个香蕉片就够7只大象吃了?"引导幼儿说出再摆1块香蕉片。4.每一张桌子上摆放有一个放香蕉片的盒子。教师："小朋友们看你们的每张桌子上都有一个放香蕉片的盒子那是老师花了好大力气变出来的香蕉片有好多呢!我们就从盒子里再取出香蕉片给大象吃吧!小朋友们先说说看现在你们有6块香蕉片要再从盒子里取几个香蕉片才能把它们变成7块香蕉片啊?"引导幼儿说出再拿1块香蕉片出来。5.教师："哎呀有一只大象它跟老师讲说它已经吃过饭了它要先去摆放道具了那小朋友们数数看走掉一只大象还剩几只大象啊?对剩6只大象那6只大象它们一共需要几块香蕉片啊?对需要6块而我们盘子里现在有几块?对7块那我们应该取掉几块?是的取掉1块香蕉!"引导幼儿说出："6填上1变成了77取掉1变成了6。"五、数数看。1.播放课件并把刚才取掉的一只大象放回来。教师："好啦小朋友们刚才去摆放道具的大象已经回来了咱们的小动物们也准备好了让我们一起去文艺晚会的现场看看我们能发现什么东西然后来数数看哪些东西的个数是和我们新认识的数字宝宝7一样。"2.依次展示幻灯片引导幼儿熟练说出"6填上1是77取掉1是6。"3.教师："哇这么多小动物准备了节目咱们的小朋友是不是也有节目表演啊!好咱们小朋友把学习了的数字带到数字歌里表演送好不好!好数字歌小手准备!"六、将幼