高中政治必修3《文化生活》第四单元考点.doc

高中政治必修3《文化生活》第四单元考点篇一：高中政治必修三文化生活知识点梳理一、文化与社会一、体会文化政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有认识形态性质的部分又包括自然科学和技术、语言和文字等非认识形态部分。①文化是人类社会特有的现象是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化。②每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识而逐步培养出来的。如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。人们进展文化消费、传播、积累的过程都是文化活动。文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量对社会开展产生深化的阻碍。(1)经济是根底政治是经济的集中表现文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定又反作用于一定的政治、经济给予政治、经济以严峻阻碍。(经济开展是文化开展的根底但并不意味着文化的开展不断与经济的开展亦步亦趋。文化有其本身的传承性和相对独立性)(2)文化与经济互相交融。在经济开展中科学技术的作用越来越重要；为推进经济建立开展教育事业、培养各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要伴随文化产业的迅速崛起文化消费更加丰富文化消费力在现代经济的总体魄局中的作用越来越突出。(3)文化与政治互相交融。随着民主和法制建立的开展人们为了参与政治生活需要更高的文化素养；随着世界多极化的开展奉行霸权主义的国家借助文化浸透的方式尽力推销本人的价值观念企图减弱和取代别国的民族文化以推行强权政治。这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容(文化消费力是指具有一定智能和知识的劳动者运用和掌握文化资源制造社会财富、消费文化产品、提供文化效劳的才能。文化消费力是社会消费力的重要组成部分。)(1)重要性：文化越来越成为民族凝聚力和制造力的重要源泉成为综合国力竞争的重要要素文化是综合国力竞争中维护国家利益和平安的重要精神武器。(2)必要性：在世界多极化和经济全球化进程中处于弱势地位的开展中国家不仅在经济开展上面临严峻挑战在文化开展上也面临严峻挑战。(3)应对措施：必须把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务激发全民族文化制造活力提高国家文化软实力为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。二、文化对人的阻碍(1)文化对人的阻碍来自于特定的文化环境来自于各种方式的文化活动。(2)文化阻碍个人的表现①文化阻碍人们的交往行为和交往方式。②文化阻碍人们的实践活动、认识活动和思维方式。(提示交往方式强调的是人们之间如何交往表达的是人们之间的行为方式；思维方式强调的是人们如何思维表达的是人们分析、考虑征询题的方式。)形的、强迫的。方式上都是深远而持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中构成的是各种文化要素交互阻碍的结果对人的综合素养和终身开展产生深远持久的阻碍。(提示“潜移默化”强调的是文化对人阻碍的无形性和非强迫性；“深远持久”强调的是文化对人阻碍的持续性和稳定性。前者更强调阻碍的方式后者更强调阻碍的时效性。)(1)优秀文化丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动不断丰富本身的精神世界是培养健全人格的重要途径。(侧重人的主观领域强调人的主观精神感受例如：文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精巧歌舞和电视剧使人开阔视野知识增加思想解放观念更新常用欣赏到、感遭到、享受了、体验到、体会到、领略到、涵养、境地等标志词)(2)加强优秀文化人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感化力使人深受震撼、力量倍增。(侧重详细行动中文化转化为人们行动的动力推进社会实践的开展。例如：“拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断制造辉煌鼓舞着国人以满腔的热情投入到消费和建立中常用加强了、鼓舞着、鼓舞着、振奋了、促进了等标志词)(3)优秀文化促进人的全面开展。人的全面开展表如今人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等各方面得到全面提高。民族文化是民族身份的重要标志从民族节日和文化遗产中人们能够深切感遭到世界文化多姿多彩的魅力。(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆贺民族节日是民族文化的集中展示也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及风俗我们能够领略不同民族文化的神韵。(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅关于研究人类文明的演进具有重要意义而且关于展现世界文化的多样性具有独特作用它们是人类共同的文化财富。界的各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用是本民族生存与开展的精神根基。尊重文化多