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人教版九年级数学上册第二十四章圆专题训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列图形为正多边形的是()A.B.C.D.2、丁丁和当当用半径大小相同的圆形纸片分别剪成扇形(如图)做圆锥形的帽子请你判断哪个小朋友做成的帽子更高一些()A.丁丁B.当当C.一样高D.不确定3、如图所示MN为⊙O的弦∠N=52°则∠MON的度数为()A.38°B.52°C.76°D.104°4、如图已知是的两条切线AB为切点线段交于点M.给出下列四种说法:①;②;③四边形有外接圆;④M是外接圆的圆心其中正确说法的个数是()A.1B.2C.3D.45、如图是的内接三角形是直径则的长为()A.4B.C.D.6、已知圆内接正三角形的面积为则该圆的内接正六边形的边心距是()A.B.C.D.7、一个商标图案如图中阴影部分在长方形中以点为圆心为半径作圆与的延长线相交于点则商标图案的面积是()A.B.C.D.8、如图矩形中分别是边上的动点以为直径的与交于点.则的最大值为().A.48B.45C.42D.409、已知一个三角形的三边长分别为5、7、8则其内切圆的半径为()A.B.C.D.10、如图在中以点为圆心为半径的圆与相交于点则的长为()A.2B.C.3D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图AB是⊙O的弦点C在过点B的切线上且OC⊥OAOC交AB于点P已知∠OAB=22°则∠OCB=__________.2、如图是的直径弦于点且则的半径为__________.3、如图是的外接圆的直径若则______.4、如图中长为将绕点A逆时针旋转至则边扫过区域(图中阴影部分)的面积为________.5、如图在矩形中是边上一点连接将矩形沿翻折使点落在边上点处连接.在上取点以点为圆心长为半径作⊙与相切于点.若给出下列结论:①是的中点;②⊙的半径是2;③;④.其中正确的是________.(填序号)三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、如图已知直线交于A、B两点是的直径点C为上一点且平分过C作垂足为D.(1)求证:是的切线;(2)若的直径为20求的长度.2、在平面直角坐标系中平行四边形的顶点AD的坐标分别是其中.(1)若点B在x轴的上方①求的长;②且.证明:四边形是菱形;(2)抛物线经过点BC.对于任意的当am的值变化时抛物线会不同记其中任意两条抛物线的顶点为(与不重合)则命题“对所有的ab当时一定不存在的情形.”是否正确?请说明理由.3、如图已知等边△ABC内接于☉OBD为内接正十二边形的一边CD=5cm求☉O的半径R.4、如图的两条弦(AB不是直径)点E为AB中点连接ECED.(1)直线EO与AB垂直吗?请说明理由;(2)求证:.5、如图已知的直径为于点与相交于点在上取一点使得.(1)求证:是的切线;(2)填空:①当时则___________.②连接当的度数为________时四边形为正方形.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据正多边形的定义:各个角都相等各条边都相等的多边形叫做正多边形可得答案.【详解】根据正多边形的定义得到D中图形是正五边形.故选D.【考点】本题考查了正多边形关键是掌握正多边形的定义.2、B【解析】【分析】由图形可知丁丁扇形的弧长大于当当扇形的弧长根据弧长与圆锥底面圆的周长相等可得丁丁剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r大于当当剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r由扇形的半径相等即母线长相等R设圆锥底面圆半径为r母线为R圆锥的高为h根据勾股定理由即可得丁丁的h小于当当的h即可.【详解】解:由图形可知丁丁扇形的弧长大于当当扇形的弧长根据弧长与圆锥底面圆的周长相等∴丁丁剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r大于当当剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r∵扇形的半径相等即母线长相等R设圆锥底面圆半径为r母线为R圆锥的高为h根据勾股定理由即∴丁丁的h小于当当的h∴由勾股定理可得当当做成的圆锥形的帽子更高一些.故选:B.【考点】本题考查扇形作圆锥帽子的应用利用圆锥的母线底面圆的半径和圆锥的高三者之间关系根据勾股定理确定出当当的帽子高是解题关键.3、C【解析】【分析】根据半径相等得到OM=ON则∠M=∠N=52°然后根据三角形内角和定理计算∠MO