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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。小小班下学期班级工作总结范文小小班下学期班级工作总结范文一、教育教学工作本学期我们从五大领域开发幼儿智力教学内容结合幼儿实际运用多样的形式让幼儿在教师的引导下主动探究学习使幼儿乐意参与集体活动。具体做到:1、新生入园尽快能够适应新的环境。2、愿意上幼儿园、愿意参加集体活动能大胆回答愿意用语言表达自己的意思敢在集体面前讲话。3、愿意和小朋友一起玩有困难时不哭愿意尝试解决或请求老师帮助。4、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。5、根据幼儿年龄特点以游戏为主从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手以预设活动为主开展适合托班年龄特点的主题探究活动了解和尊重幼儿观察幼儿的言行适时介入幼儿的游戏中指导幼儿进行主题探究活动。6、学习新的模仿操尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活。7、引导幼儿主动学习学会有序的学习有序的生活有序的观察提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料满足幼儿自由选择进行操作让幼儿主动地、创造性地探索。8、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、体育活动。让小朋友们的每日生活丰富多彩。9、按课程要求完成了托班英语、逻辑思维课程以及彩泥的学习。二、安全保育工作1、班级卫生保健管理:为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活班中的卫生工作尤为重要在每日的饮食起居中。老师严格执行一日卫生消毒工作从班内卫生到为幼儿剪指甲将一件件事情都责任到人并且注意清理一切卫生死角对幼儿的食物要坚持尝菜环节、填写好膳食记录。班级教室睡室消毒定期进行确保孩子的健康。2、幼儿生活管理方面:三位教师学习相关的安全知识懂得基本的急救处理方法随时对幼儿进行卫生常识教育对个别幼儿进行重点指导。有认真按顺序洗手的好习惯洗手时不玩水会擦肥皂会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具有文明的进餐行为细嚼慢咽不挑食精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室在老师的帮助下能按顺序脱衣裤放在固定的地方安静就寝睡姿正确。在日常生活中两位教师提高对幼儿的观察力度关注好每个孩子3、幼儿安全管理与教育:(1)每天晨检环节细心查看如有发现异常及时处理。(2)结合幼儿年龄特点进行适当的安全教育增强其自我保护意识和能力。(3)在日常教育教学中以童话故事或自编故事的形式对幼儿进行安全教育。三、班级教师配合保教结合在一个大集体中我们三个老师配合的很好。互相学习自己的观点与班级的其他教师共享、讨论。做好分内工作的同时能够适当的帮助别人。多问、多学。要经常向其它班级学习、借鉴来完善我们自己班级的风格。取人之长、补己之短才是更好的自我发展之路定期开展班会对存在的问题进行商讨提出解决的方法。在幼儿的常规培养中保持教育一致性坚持正面教育。四、家长工作幼儿园与家庭教育相互合作协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此我们与家长之间尽量做到互助尊重互相谅解互相支持互相帮助共同商讨使幼儿保持良好的发展。具体做到:1、学期初我们已开展了亲子活动让幼儿熟悉他们学习的环境对老师不产生排斥感向家长宣传我们的活动流程及在以后活动中需要家长的配合。2、开学前进行了家访让幼儿在入园前对先认识老师减少入园后的陌生感。也对幼儿有更深的了解。并随时与家长进行电访、利用家长宣传栏、家园联系手册等多种方式向家长介绍本班工作计划及与家长探讨好的育儿经验。3、召开家长会向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求如:幼儿反馈表、家长开放日幼儿园活动事项等等促进家园之间的沟通。4、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育有机会观察自己孩子在集体生活中的表现知道幼儿的需要发现孩子的不足调整自己对幼儿学习的态度促进家长与教师之间的沟通同时有助于亲子之间的交流。5、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方结合幼儿身心特点从多角度向家长宣传科学的育儿知识同时向家长介绍每周具体的教育目标指出请家长配合教育的内容并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。6、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法特别是存在特殊问题或出现情况的幼儿要当天及时跟家长沟通。五、班级管理刚入托的孩子需要一段时间来适应新环境在园中也常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬等现象我们一直细心、爱心和耐心的照顾幼儿科学地做好班级管理工作一学期下来幼儿整体情况良好。教师尽量给孩子一种安全感。我们一直用心地爱护他们耐心再耐心使孩子产生安全感并对我们产生依恋以尽快适应集体生活。我们在每个孩子的椅子上贴上孩子自己的照片帮助孩子对"号"入