小升初数学代数初步知识（备站小升初）.doc

小升初数学代数初步知识（备站2019年小升初）对于备战2019年小升初的同学来说复习的好坏对小升初考试成绩的高低起着很大的影响。为此查字典数学网为大家提供小升初数学代数初步知识希望能够真正的帮助到家长和小学生们!小升初数学代数初步知识（备站2019年小升初）一、用字母表示数1用字母表示数的意义和作用*用字母表示数可以把数量关系简明的表达出来同时也可以表示运算的结果。2用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式(1)常见的数量关系路程用s表示速度v用表示时间用t表示三者之间的关系：s=vtv=s/tt=s/v总价用a表示单价用b表示数量用c表示三者之间的关系:a=bcb=a/cc=a/b(2)运算定律和性质加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc减法的性质：a-(b+c)=a-b-c(3)用字母表示几何形体的公式长方形的长用a表示宽用b表示周长用c表示面积用s表示。c=2(a+b)s=ab正方形的边长a用表示周长用c表示面积用s表示。c=4as=a2平行四边形的底a用表示高用h表示面积用s表示。s=ah三角形的底用a表示高用h表示面积用s表示。s=ah/2梯形的上底用a表示下底b用表示高用h表示中位线用m表示面积用s表示。s=(a+b)h/2s=mh圆的半径用r表示直径用d表示周长用c表示面积用s表示。c=∏d=2∏rs=∏r2扇形的半径用r表示n表示圆心角的度数面积用s表示。s=∏nr2/360长方体的长用a表示宽用b表示高用h表示表面积用s表示体积用v表示。v=shs=2(ab+ah+bh)v=abh正方体的棱长用a表示底面周长c用表示底面积用s表示体积用v表示.s=6a2v=a3圆柱的高用h表示底面周长用c表示底面积用s表示体积用v表示.s侧=chs表=s侧+2s底v=sh圆锥的高用h表示底面积用s表示体积用v表示.v=sh/33用字母表示数的写法数字和字母、字母和字母相乘时乘号可以记作“.”或者省略不写数字要写在字母的前面。当“1”与任何字母相乘时“1”省略不写。在一个问题中同一个字母表示同一个量不同的量用不同的字母表示。用含有字母的式子表示问题的答案时除数一般写成分母如果式子中有加号或者减号要先用括号把含字母的式子括起来再在括号后面写上单位的名称。4将数值代入式子求值*把具体的数代入式子求值时要注意书写格式：先写出字母等于几然后写出原式再把数代入式子求值。字母表示的是数后面不写单位名称。要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。*同一个式子式子中所含字母取不同的数值那么所求出的式子的值也不相同。单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。以上就是我们为大家提供的小升初数学代数初步知识希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!