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投稿兼职请联系:23553946929高考资源网()您身边的高考专家投稿兼职请联系:2355394692东阳中学2015年下学期期中考试(高三物理)一、单项选择题(本题共10小题.每小题只有一项是符合题目要求的.每小题4分共计40分.)1.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上把排球在水里弄湿然后让排球从规定的高度自由落下并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上将球放在纸上的水印中心缓慢地向下压球使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印记下此时台秤的示数即为冲击力最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是()A.建立“合力与分力”的概念B.建立“点电荷”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系2.如图是物体做直线运动的v﹣t图象由图可知该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等3.如图所示a、b两个质量相同的球用线连接a球用线挂在天花板上b球放在光滑斜面上系统保持静止以下图示哪个是正确的()A.B.C.D.4.如图所示在光滑水平面上的物体受四个沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用以速率v0沿水平面向右做匀速运动若撤去其中某个力(其他力不变)一段时间后又恢复该作用力结果物体又能以原的速率v0匀速运动这个力是()A.F1B.F2C.F3D.F45.物理关系式不仅反映了物理量之间的数值关系也确定了单位间的关系。对单位进行分析是帮助我们检验研究结果是否正确的一种方法。下面是同学们在研究平行板电容器充电后储存的能量EC与哪些量有关的过程中得出的一些结论式中C为电容器的电容、U为电容器充电后其两极板间的电压、E为两极板间的电场强度、d为两极板间的距离、S为两极板正对面积、ε为两极板间所充介质的相对介电常数(没有单位)、k为静电力常量。请你分析下面给出的关于EC的表达式可能正确的是()A.B.C.D.6.如图所示将一物体从倾角为θ的固定斜面顶端以初速度v0沿水平方向抛出物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α1.若只将物体抛出的初速度变成eq\f(12)v0其他条件不变物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α2则下列关于α2与α1的关系正确的是()A.α2=eq\f(12)α1B.α2=α1C.tanα2=eq\f(12)tanα1D.tanα2=2tanα17.如图所示实线表示电场线虚线表示带电粒子运动的轨迹.带电粒子只受电场力的作用运动过程中电势能逐渐减小它运动到b处时的运动方向与受力方向可能的是()A.B.C.D.8.如图所示水平放置的平行板电容器与一电池相连在电容器的两板间有一带负电的质点处于静止平衡状态.现将电容器的下极板向上移动到图中虚线所示的位置则()A.电容器的电容变大质点向上运动B.电容器的电容变小质点向上运动C.电容器的电容变大质点向下运动D.电容器的电容变小质点向下运动9.如图在倾角为α的固定光滑斜面上有一用绳子栓着的长木板木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时猫立即沿着板向上跑以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为()A.B.gsinαC.gsinαD.2gsinα10.质量为m1、m2的两物体静止在光滑的水平面上质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子经过一段时间后两物体的速度大小分别为V1和V2位移分别为S1和S2如图。则这段时间内此人所做的功的大小等于()mA.FS2B.FS1C.D.二、不定项选择题(本题共小题.每小题4分漏选得2分.共计16分.)11.如图a、b所示是一辆质量为6.0×103kg的公共汽车在t=0和t=5.0s末两个时刻的两张照片.当t=0时汽车刚启动(汽车的运动可看成匀加速直线运动).图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图象θ约为30°.根据题中提供的信息可以估算出的物理量有(ABC)A.汽车的长度B.5.0s末汽车的速度C.5.0s内合外力对汽车所做的功D.5.0s末汽车牵引力的功率12.一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动其电势能Ep随位移x变化的关系如图所示其中0~x2段是关于直线x=x1对称的曲线x2~x3段是直线则下列说法正确的是()A.x1处电场强