2021届高考地理总复习 课时1 世界地理课件.ppt

课时1世界地理二、知识网络三、应试指导考情分析备考策略强化区域定位。地理位置包括经纬度位置、海陆位置和地理事物之间的相对位置。结合地图册,熟练掌握区域的位置特征,做到心中有地图,能够掌握手绘略图的方法。特别是准确辨析重要经纬线经过的地理事物更是复习的重点。本专题重在考查地图的空间定位能力,历年来的高考都有涉及,在复习中应重点突破以下几个方面:1.把握区域特征。在一定空间范围内,由于所处的位置、自然及人文因素区别于其他地区,因此形成该地区的典型特征。在掌握区域特征的基础上,加强与高中必修地理知识的联系,学会从成因、区位条件等角度分析区域特征和区域差异。2.阅读地图、勾画地图。要善于读图,利用地图去表现地理事物的特征,充分利用地图建立空间概念,不能孤立地死记硬背每个地理事物的具体分布。3.对比区域、列表比较。世界各国虽然各具特色,但在自然条件、经济特点等方面,有许多相似之处,可以先列出两国自然条件、经济地理等有关表格,再根据地图、教材内容填表,相互比较,加强理解。【课堂导学】大洲大洲大洲【方法技巧】世界海陆分布的记忆方法利用经纬网进行海陆分布的记忆,是最基本且重要的方法。以赤道和本初子午线为例,掌握记忆模式。2.全球区域位置判读选取的十条重要经纬线经纬线【典题展示1】(2018·铜陵模拟)下图为某地区沿南回归线所作的地形剖面,据此回答(1)~(2)题。(1)关于该地所在地区的说法正确的是()A.该地位于澳大利亚大陆B.该地中部地区为刚果盆地C.F地附近的山地为安第斯山脉D.G地形区大部分位于阿根廷境内(2)E地的气候类型是()A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.亚热带季风气候D.地中海气候要点二世界气温和降水的分布规律1.世界气温的时空分布规律及成因2.降水的分布位置【方法技巧】影响气温和降水分布的因素(一)影响气温分布的因素1.自然原因(1)纬度位置:世界气温从低纬度地区(不能理解为赤道)向两极逐渐降低。原因是不同纬度地带获得太阳光热的多少不一样。低纬度获得的太阳光热多,气温高;高纬度获得的太阳光热少,气温低。(2)海陆位置:陆地上的等温线多弯曲,海洋上的等温线则较平直;夏季陆温高于海温,冬季陆温低于海温。原因是陆地受热快,散热也快,陆地冬夏温差比海洋大,海洋冬夏温差小。(3)地形地势:同纬度地区,地势高处气温低。譬如,同在夏季,青藏高原是我国气温最低的地方,而与其纬度相当的长江中下游平原则是全国的炎热中心之一。原因是气温随海拔升高而降低,大致海拔每升高100米,气温就降低0.6℃。(4)洋流:同纬度地区暖流流经的海区气温高,等温线向高纬凸;寒流流经的海区气温低,等温线向低纬凸。2.人为原因(1)人类大量排放人为热产生“热岛”效应。(2)大量排放CO2等温室气体导致全球气候变暖。(二)影响降水的主要因素1.大气环流。不同的气压带、风带的影响下降水不同,如赤道低气压带控制区,降水较多;西风带控制区,降水较多等。2.海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。3.地形。迎风坡降水多,背风坡降水少。4.洋流。暖流有增湿作用,寒流有减湿作用。注意:在影响气温的因素中,纬度位置是最重要的,它决定了气温分布的基本格局,其他因素则在此基础上将气温分布复杂化。在影响降水的因素中,大气环流是最重要的,它决定了降水的基本格局,而其他因素会使降水的地区分布更加复杂化。【典题展示2】(2019·新课标卷Ⅰ13题)阅读图文材料,完成下列要求。随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。有学者研究表明,末次冰期晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演化为咸水湖,但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。下图示意里海所在区域的自然地理环境。(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征,分析这些特征的变化对里海的影响。(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(3)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(4)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。要点三发达国家(日本、俄罗斯、澳大利亚、美国)的地理特征【方法技巧】如何复习主要国家的地理特征一个国家的地理特征主要包括:①区域位置——经纬度位置、海陆位置、交通和战略位置,并理解区域地理位置的重要性;②自然地理环境特征——从地形、气候、水文、生物(植被)、土壤等方面分析和概括;③社会经济发展概况——从工农业生产、交通运输、人口、城市、科技等方面分析和概括。如日本的主要地理特征及相互间的联系可用下图示意。【典题展示3】(2019·新课标卷Ⅰ36题)阅读图文材料,完成下列要求。澳大利亚是一个地广人稀的发达国家,第二次世界大战后,本土汽车生产主要由美日几家大型汽车品牌公司控制,整车和零部件工厂