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2022数学教学计划模板合集七篇数学教学计划模板合集七篇时间过得太快让人猝不及防相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧以下是我为大家整理的数学教学计划7篇希望对大家有所帮助。数学教学计划篇1一、授课教师:吴日晖、陈国弟、李争、张士芳、孙德仲二、指导思想:1、深入推进和贯彻“二期课改”的精神以新的教育思想和课程理念实施以学生发展为本以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育探索有效教学的新模式。2、针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究收集试卷精选习题建立题库努力把握中考方向积极探索高效复习途径力求达到减负加压增效。三、教学目标:1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式积极探索改进学生的学习方式提高学习质量逐步形成正确地数学价值观。2、知识与技能:掌握到一元二次方程解应用题掌握可化为一元二次方程、一元二次方程的有关方程的方法掌握相似形的性质、判定。掌握锐角的三角比及解直角三角形的方法。3、过程与方法:[1]经历“观察----探索----猜测----证明”的学习过程体验科学发现的一般规律。[2]通过探索、学习使学生逐步学会正确、合理地进行运算逐步学会观察、分析、综合、抽象会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。四、学习时间及内容安排:9月~10月:一元二次方程的应用。11月~12月:相似形。1月:期终考试。五、学习资料:《一课一练》、《周周练》。六、考试备忘录:10月下旬期中考试;1月上旬期终考试。数学教学计划篇2一、情况分析(一)班级情况分析:1、本班共有学生32人其中男生17人女生15人从上学年考试成绩分析学生的基础的知识、概念掌握还算牢固口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多灵活性不够应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣但接受能力不强学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够不能及时完成作业等对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里在端正学生学习态度的同时应加强培养他们的各种学习数学的能力以提高成绩。2、本班级有些同学自觉性不够缺乏刻苦钻研的精神总想偷懒不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯增强孩子的自信心探寻良好的学习方法采用各种激励机制让孩子迎头赶上。(二)教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算倍的认识多位数乘一位数分数的初步认识长方形和正方形毫米、分米、千米和吨的认识时、分、秒数学广角―集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析让学生学会分析学会审题提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法使他们乐学愿学。二、本学期教学的指导思想1、改进笔算教学的编排体现计算教学改革的理念重视培养学生的数感。2、量与计量的教学联系生活实际重视学生的感受和体验3、空间与图形的教学强调实际操作与自主探索加强估测意识和能力的培养4、提供丰富的现实学习素材体现知识的形成过程。5、逐步发展学生综合运用知识的能力注重情感、态度、价值观的培养。三、本学期教学的主要目的要求(一)知识和技能方面1、会正确笔算三位数的加、减法会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数并会进行估算。3、初步认识简单的分数(分母小于10)会读、写分数并知道各部分的名称初步认识分数的大小会计算简单的同分母分数的加减法会解决简单的有关分数的实际问题。4、会区分和辨认四边形掌握长方形和正方形的特征会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度并会进行测量。5、认识长度单位毫米、分米和千米初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨初步建立1吨的质量观念知道1吨=1000千克会进行简单的换算会恰当地选择单位;认识时间单位秒初步建立分、秒的时间观念知道1分=60