2021高考地理二轮复习 专题六 人口、城市与交通课件.pptx

内容索引核心要求试题情境典型例题剖析指导(1)以下时间段中,该市人口出生率最高的为()A.2001~2005年B.1991~1995年C.1981~1985年D.1971~1975年(2)造成该市20~24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是,该组人口出生期间()A.生育政策放宽B.经济发展提速C.育龄妇女较多D.生育观念转变(3)推测2010~2030年该市人口发展的变化是()A.人口出生率逐渐提高B.人口增长较为缓慢C.2025年迎来生育高峰D.人口总量逐渐减少试题情景试题以人口统计图为背景材料,考查城市人口出生率、年龄结构、人口增长的特征等。学科素养区域认知:通过人口统计示意图判断2010年该城市的人口特征。综合思维:通过图文材料考查人口统计图的判读、人口出生率的计算、人口结构的成因、人口发展趋势等。思路引导第一步,读图文材料,明设问。第二步,调知识,求答案:第(1)题,读图可知,35~39岁和40~44岁的户籍人口数量较多,由材料可知,该图显示2010年的人数统计,因此据时间推断,1971~1975年和1966~1970年该市人口出生率比其他年份高。故选D项。第(2)题,由图可知,该市常住人口中年龄为40~44岁的女性人数较多,与20~24岁年龄组相差16~24岁,即存在生育年龄上的相关性,由材料可知,该市妇女生育峰值在21~29岁,因此造成该市20~24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是,该组人口出生期间育龄妇女较多。第(3)题,从2010年到2030年的20年间,2010年为0~9岁的女性陆续进入生育峰值,而2010年为0~4岁和5~9岁的女性数量相差不大,且比其他大部分年龄组人数少,故2010~2030年出生率较低,人口增长缓慢,B正确,A错误;2025年时,2010年为5~14岁的女性进入生育峰值,而2010年为5~14岁的女性人数没有显著增多,所以2025年不会迎来生育高峰,C错误;2010~2030年人口增长缓慢,但不一定出现人口负增长,D错误。故选B。知识整合技能提升(2)从人口增长特征判断①定性描述:原始型是“高—高—低”模式;传统型是“高—低—高”模式;现代型是“低—低—低”模式。②定量描述:2.人口问题的判断和评价(1)判断人口问题首先,明确主要的人口问题有人口增长过快、人口老龄化、人口性别比失调等。其次,在解题时要注意对材料或图中数据信息的提取。关于人口问题的判断,经常通过关于人口的新概念切入,比如人口红利等,分析时要注意对新概念的理解,注意新概念中各人口年龄段的关系,根据各人口年龄段数据的变化,尤其是少儿人口和老年人口的变化,对具体的人口问题进行判断。(2)评价人口问题人口增长是否合理,关键不是数量的多与少、增长率的高与低,应该看其发展变化是否与社会经济发展、环境变化相协调。缓慢的人口增长不能满足社会经济发展所需要的劳动力,过快的人口增长使社会经济和资源环境不能满足人口的需求,这些都是不合理的人口增长。所以,评价人口增长是否合理,必须在一定历史时期,一定社会生产力水平下进行。对点训练迁移巩固1.2015—2018年,吉林省人口自然增长率最低的年份是()A.2015年B.2016年C.2017年D.2018年2.关于近年来吉林省人口变化特点及其原因,下列推测正确的是()A.总人口减少是由自然增长率下降造成的B.城市化水平大幅提高是由于东北振兴战略的实施C.死亡人口上升是由老年人口比重上升所致D.2017年出生人口明显增加是由于大量青壮年人口的迁入答案1.B2.C解析第1题,分析表中数据可知,2015、2017、2018这三年的出生人口均大于死亡人口,即出生率大于死亡率。只有2016年出生人口少于死亡人口,人口呈负增长,故2016年人口增长率最低,答案选B。第2题,读表可知,总人口的减少数大于人口增长与死亡的差值,这证明该省人口减少并不是因为自然增长率的下降导致的。主要原因应为人口的迁出导致,A错误。东北振兴战略的实施具有滞后性,其使人口的影响是渐进性的,并不会立刻导致城市化水平大幅提高,B错误。东北近年来经济发展较为迟缓,许多年轻人离开本省到其他经济发达地区务工,这样就提高了本地人口老龄化水平,老年人口死亡率较高,从而导致死亡率上升,C正确。材料中无明显线索证明大量青壮年人口迁入,D错误。(2020湖北七市5月联考)国家统计局常住人口的统计数据显示:2016年底全国有2.22亿老年人,全国平均老龄化水平是16.15%,其中,农村是18.47%,城市是14.34%,第六次全国人口普查(2010年)数据显示,重庆、四川、湖北、福建、浙江、安徽、广西、湖南、上海、江苏等10个省级行政区域乡村人口老龄化程度最严重,居全国前十位。下图为2000—2010年上述10个省级行政区域乡村人口老龄化发展变化图。结合图文材