季学期初二语文期中试卷分析.doc

2019春季学期初二语文期中试卷分析一、命题范围本次考试是县教研室统一命题考试范围是八年级下册一、二、三单元的内容。本试卷以注重双基突出交流表达侧重综合能力为宗旨对学生的语文素养进行全面的考查。二.试题分析1.试题结构本套试题共三大部分21小题第一部分积累与运用(35分)第二部分包括诗歌赏析(5分)文言文阅读(5分)课外阅读(16分)第三部分写作(60分)试卷满分150分120分钟完成。2.题型分析第一部分积累与运用共6小题1、2、3小题侧重对字的音、形、义的考查得分率不是很高。2小题主要是对古诗词背诵默写的考查个别同学因第二部分是综合性学习4小题阅读材料发表看法得分率较高。8小题为对《过零丁洋》的分析得分率不高。10小题为填空题因为写错别字得分率一般。第二部分是阅读理解第一语段是课内阅读本语段得分不错主要失分在于学生概括的不够具体凝练主要还是表达方面的问题。第二语段是课外文段是学生回答的不够全面答题缺乏整体感不能全面的回答问题。结果不尽人意主要是学生学的够扎实教师教的不够到位。另外审题不清读题不认真也导致部分失分。第三语段是文言文阅读部分同学平时不认真积累翻译也做的不够得分率也不高。二大题总体来说得分率不够理想教师、学生还必须加强阅读的训练。第三部分为想象空间要求用四个成语连起来写一段话因为平常缺乏针对性练习所以得分率较低。第四部分写作以我想让-----更-----为话题作文。由于以往的话题作文没有设置提示同时又没审题障碍而这次就限制了一个条件咏物抒怀具体描绘事物的形象并寄寓自己的感情。学生就疏忽大意不注意审题结果很多同学的作文出现离题的情况导致作文丢了很多分。三.今后教学的改进措施1.要进一步加强基础知识的教学语文成绩的好坏语文能力的高低在很大程度上取决于积累是否厚基础是否牢。从本次考试中我们很清楚地看到很多学生语文基础知识很不牢固字不会写音不会读我们要把握课标要求夯实基础知识注意语文积累尤其是对常见字词和古诗文的积累重视常见语文知识的积累和应用同时还要注意名著的阅读努力促进学生语文素养的提高。2.加强阅读提高阅读能力在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力同时注意对重点语段或重点词句的理解及概括搜集处理信息的能力。在平时的教学中注意工具性和人文性的统一在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练也要重视基本技能的掌握要教给学生良好的阅读习惯和阅读方法：先整体把握文章整体把握把握什么?怎样把握?教师要思考归纳;然后根据题目要求进行筛选、归纳、整合、表达。使学生清楚阅读理解中不论什么题目都应在文中去寻找答案要联系上下文去推敲做到词不离句句不离篇切忌凭空乱想。3.改变教学方式提高语文综合应用能力综观现在的语文考试语文不仅是基础更是一种能力也是一种生活。在教学过程中注意教学方式的改变用教学方式的转变引导学生学习方式的改变让自主、合作、探究的学习方式成为学生学习的主要方式努力提高学生综合运用语言文字的能力努力让语文和生活统一起来。4.重视写作训练提高学生审题能力和书面表达能力写作能力不是天生具来的是靠后天不断的积累训练的在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧让学生在不断训练中掌握基本方法努力提高学生的书面表达能力。欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初二语文期中试卷分析大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家加油哦!