季学期七年级生物期中模拟试题.doc

2019年秋季学期七年级生物期中模拟试题练习不仅可以丰富历史、文学知识而且对激发人的志气培养健康的人格提高专业水平和写作水平都有借鉴启迪作用。快随小编一起来阅读秋季学期七年级生物期中模拟试题吧!一、选择题1、诗句：日出江花红胜火春来江水绿如蓝。春天来了江水泛起了绿色是因为()类群的植物在水中大量繁殖的结果。A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.我们常见的自然现象是水往低处流而植物体内的水则往高处移动水向高处移动的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D蒸腾作用3.下列物质一般不由植物体叶片上气孔进出的是()A、二氧化碳B、水蒸气C、无机盐D、氧4.温带地区大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是()A、使植物的呼吸作用加强B、使植物的蒸腾作用加强C、使植物的吸收和运输能力加强D、减少植物的蒸腾作用5.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中会看到叶片的表面产生了许多的气泡而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明()A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片背面的光合作用比正面强C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少6.草莓结果时根系吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.植株的生长7.某人将植株一片叶的主脉切断(下图)另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理发现A部位里棕褐色B部位呈蓝黑色C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要()A、水和二氧化碳B、叶绿素和阳光C、水和阳光D、水和叶绿素8、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤正确的排序是①将新鲜的叶片平放在载玻片上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的双面刀片④选用最薄的一片制成临时切片⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中A.⑤④③②①B.①③②⑤④C.①③②④⑤D.①⑤④③②9、下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素()10.绿叶在光下制造淀粉实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的()A、液泡B、细胞核C、线粒体D、叶绿体11.养金鱼时常常在鱼缸内放置一些新鲜水草这些水草的主要作用是()A.增加鱼缸内的养料B.增加鱼缸内的二氧化碳C.增加鱼缸内的氧气D.美化金鱼的生活环境12.A、B、C、D、四位同学到李爷爷家做客李爷爷兴致勃勃的告诉他们今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克冬瓜最重的二十几千克四位同学就此发表了各自的意见请你判断出正确的结论()A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水而藕则是水和无机盐B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水C.萝卜原材料是水和无机盐藕是水和泥池中的营养物质而冬瓜则是二氧化碳和水D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成其次是二氧化碳13.在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜在同一部位摘取相同的三片叶子用打孔器取同样大小的圆片进行脱色后用碘处理结果是()A、早晨摘取的蓝色最深B、傍晚摘取的蓝色最深C、深夜摘取的蓝色最深D、一样深14.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶放在一定的环境中。请根据你学过的知识判断哪个瓶中生物的生存时间最长()15.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是()16.叶片中不能进行光合作用的细胞是()A.保卫细胞B.无色素的表皮细胞C.栅栏组织细胞D.海绵组织细胞17.下列关于植物蒸腾作用意义说法不正确的是()A.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分B.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐C.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输D.蒸腾作用可使植物体有效地散热18.下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置图中a为红墨水珠b中装有NaOH溶液。随动物呼吸的进行试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是()A、向左移动B、向右移动C、先向右再向左移动D、先向左再向右移动19.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定主要是由于什么原因()A.植物的光合作用B.植物的呼吸作用C.大气的自身调节D.各种物质之间的相互转化20.如果绿色植物大量减少大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.甲烷气体二、非选择题21.据图回答：(1)植物进行蒸腾作用的主要器官(2)写出图中序号所示结构名称：①⑤___属于___组织②④___属于___组织③___⑥___(3