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2022教师活动总结范文合集十篇教师活动总结范文合集十篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是我为大家整理的教师活动总结10篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。教师活动总结篇1各位领导各位老师:我代表教导处对本次青年教师大奖赛活动做总结。总结前请允许我代表教导处和各位参加大奖赛的青年教师对给予本次活动以大力支持的各位领导各年级组表示衷心的感谢;对不辞辛苦、兢兢业业的各位评委表示衷心的感谢;我的总结有以下四部分。一、本次活动的总体构想。(一)本次活动的出发点。我校是新成立的一所完全中学青年教师占一线教师的xxxx%以上青年教师就是我校的未来和希望。关注未来、放飞希望是我们的共同愿望。从某种意义上说促进青年教师的迅速成长、提高青年教师的教学水平是关系到我校兴旺发达的重中之重、当务之急。那么如何促进年轻教师的迅速成长与提高呢?课堂教学竞赛无疑就是一个好的方式和方法。通过竞赛可以促进青年教师钻研教育教学理论研究课程改革进而更新和转变观念优化课堂教学的结构真正的与新一轮基础教育课程改革接轨适应形势的需要以此带动和推进我校整体教学工作迈向一个新的台阶。(二)本次活动的组织过程。本次活动由教导处牵头组织按学期初制定的工作计划于xx月xx日下发了关于高中部青年教师课堂大奖赛通知和课堂评价标准让参赛教师们有了准备的依据。本次课堂大奖赛打破年级界限已提前一天抽签的方式来定年级和讲课内容。从xx月xx日至xx月xxx、、x日利用xx、xx、xx节集中进行课堂教学竞赛。为保证本次次的公开、公正、公平我们邀请了七位评委采取当堂打分的方式并于xx月xx日和xx月xx日对参赛选手所讲的课进行了集中评课同时对各位参赛选手的教案进行了打分。二、本次活动的成果。本次青年教师汇报课整体上讲收到了预期的效果达到了“参与、提高、创新”的目的。在新一轮课程改革理论的指导下广大青年教师积极转变教学观念努力优化课堂教学结构具体讲体现了以下几个方面的特色。(一)教师的教学观念发生了变化每位教师都力求在三维目标上有所突破。在以往的课堂教学中教师大多是按照事先设计好的教学过程带着学生一步不差地进行学生则基本处于被动的地位即使有一些自主的活动也是在教师事先设计或限定的范围内为某个教学环节服务。而本次的课堂教学中教师们都尝试着采用“自主、合作、探究”的方式进行教学具体体现在:1、教师们在课堂教学中注重了学生学习兴趣的培养如xx老师在引入“生态因素”一课时利用学生熟知的一大一小的两株植物进行对比从而自然地引入了新课;xx老师采取炮火销烟的战场与荷花淀战场对比引入新课;还有xx教师、xx老师等这里不一一列举了。2、课堂教学中注重了思想道德教育。如:xx老师在讲“树立正确的消费观”一课时能把艰苦奋斗的精神潜移默化地融入课堂教学之中。3、注重了身边教学资源的利用。如:xx老师的录音材料、xx老师制作的祥林嫂肖像挂图、xx老师的图片制作、xx老师的改写课文、xx老师的谜语衔接等。4、注重了联系生活实际。如:xx老师讲的“排列组合”一课中用人们日常生活出行方式贯穿于整节课使抽象的教学内容变得通俗明了;xx老师讲授“万有引力与什么因素有关”时用苹果为什么落向地面而不落向我使学生自然地明白了万有引力与质量有关这一知识点。(二)教师的教学方式发生了一些改变。教师们都在试图通过为学生创设一定的学习情境引导学生体验知识的生成过程体现出了一定的“自主、合作、探究”式学习的意识。具体有如下几方面的特点:1、对教学能力的认识有了新变化。从关注“教”到关注“学”这个课堂教学评价重心的转移如:xx老师讲解二倍角的有关知识时以一个例题为基础学生增设题设的方式不断地改变问题从而达到了应用二倍角公式解决问题的目的锻炼了学生的求异思维;xx老师讲二氧化硫一课时利用二氧化硫的漂白性概括出了活性碳、氯水等其它物质的漂白原理锻炼了学生的归纳能力。2、教师能够创设情境、正确理解和创造性地使用教材。本次参赛选手改变了以往的只注重传授课本知识点忽略了情境对学生的影响能够通过创设学习情境引导学生入境从而达到了提高课堂教学效率的目的。如:xx森老师讲“祝福”一课时以黑板两侧张贴福字同时播放带有浓郁喜庆气氛的音乐加以烘托为学生创设了如在其时如临其境的氛围;