2022教师教学总结范文汇编九篇.docx

2022教师教学总结范文汇编九篇教师教学总结范文汇编九篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它可以使我们更有效率让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是我收集整理的教师教学总结9篇欢迎阅读与收藏。教师教学总结篇1时光飞逝转眼间踏上工作岗位已有一段日子了。在这几个月中我收获了很多。当我走上讲台的第一天自以为小学数学教学很简单只是经验不足而已其实不然。在深入教学实际中才发现有些知识点自己懂但要使全体学生懂并不是件很容易的事。作为并非小教专业毕业的小学新教师与小学生未有过深入接触因此直觉上把小学生的能力思维放大了以为他们什么都会自己感觉十分简单的题目就觉得学生一定都会不应该错。而事实往往相反这点在农村学校尤为明显。农村学校留守儿童较多多外来人口首先就造成生源差的问题其次低年级比如我所执教的三年级学生年龄还小自制力差孩子在家缺少父母管教往往形成自由散漫的状态另外农村孩子接触各类人事物的面小这就造成学生知识面小追求不高基础差等问题。在同事的帮助下我及早了解了农村学生的状态及时转变自己的想法改变教学方法教学态度等等。小学数学教学是一个系统工程既要整体把握又要分段了解、分析、探究。教师在实际教学中只有多联系生活多创设合理的情境多动手操作注重教学方法和学习方法形成活泼互动的交流模式课堂才能取得实效。积极为学生创设各种情境把课堂还给学生使之具有生活性、趣味性、活动性的特点让学生产生浓厚的学习兴趣教学才能取到事半功倍的效果。新课改倡导学生在合作、交流中学会学习懂得合作。对于中年级学生伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示进而丰富个体的情感和认识促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。让学生在体验中学习知识在实践中学会知识是我们追求课堂设计的一种境界。在实际教学中我学会了：一、“夸”。中年级学生学习需要老师的肯定这就要求老师在课堂上多夸奖少责骂以鼓励为主对于学生的回答须给以评价正确的回答要表扬错误的回答要激励课堂上活用“你真棒”“你真聪明”“你脑子真灵活”……这类表扬的语句。对农村学生起点不能定太高。二、“哄”。孩子天性喜欢玩一节课40分钟让三年级学生注意力完全集中在学习上不可能这就需要老师来“哄”怎么哄呢?可以借助丰富多彩的教学环节比如闯关游戏摘苹果开火车……结合精美的课件牢牢吸引学生的注意;可以把课堂交给学生让学生动手实践操作解决问题;还可以通过教师的语言、肢体等吸引学生这就要求小学教师具备抑扬顿挫的语调上好一节课就像戏子在唱一台戏只有唱的精彩才会有观众。三、“慢”。三年级学生不像我们成年人思维反应快你说一句话他们往往要想一会才能理解吸收这就要求教师放慢语速放慢进度配合好学生。针对不同的学生采用不同的方法。在这几个月教学中我提高了对小学数学的认识理清了教学的思路找到了自身的弱点体验着获取知识的愉悦体验着同事间互帮互助的友谊这种体验本身就是一种快乐一份不一样的幸福。我将以此为起点带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情在今后的教学中吸取精华反思自己的教学行为让自己在教学实践中获得成长。教师教学总结篇2三组总结（李雨鹏）侯俊伶的变化很大在刘亚妃的带领下变得开朗积极了不再像以前沉默了特别是他的字写的很好很好比我好多了。陈爱琳在语文课上十分积极的举手发言虽然说话有些不流利但依然为她的勇气而赞赏。刘亚妃也很乐于助人组员问他English她会不遗余力的帮助我们。组长周煜博是个强悍并且负责的组长我爱讲话的毛病都被他制服了虽然我们两个有时有些矛盾让我有些恨他但我依然敬佩他。陆星耀便一直是井水不犯河水。他其实很开朗的只不过表面看起来有一些文静每次时政都是他搜的也立了不少功。对于我来说虽然和几个组员有些合不来但组里依然是快乐的我依然爱这个组我希望我们这组能奋发向上在期中得到好成绩我也希望我们3组能一直得星让星星闪耀。加油！八组总结（刘思浓）这周进行了两次考试政治和物理。政治八组的全体同学都还理想全部上了32分（80分）尤其是李臻睿和陈伟航同学是40分的满分为八组的其他同学树立了一个学习的好榜样在这里对彭宇同学提出特别表扬有非常大的进步！物理考试就不是非常的理想了大概是因为大家不够仔细心不够沉静吧！试卷发下来大家也对试卷进行了分析望大家在期中考试中考出理想的好成绩！我们能够好好学习的时间不多了在