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2022教师教学总结模板10篇教师教学总结模板10篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它能使我们及时找出错误并改正因此我们要做好归纳写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的教师教学总结10篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。教师教学总结篇1吴主任的五五法则是针对教师而言的。他提出:在作文教学中教师要走下水示范路读写结合路说写并举路周记教学路回归常识路。学习时我记下了他的一些精彩观点。例如:1.不要总想着怎么描写而要多想什么情况下用描写。2.给学生教的作文方法越多学生越不知所措最终还是要记得:作文要有真情实感要有生命活力。在我看来吴主任说了这么多最让我有共鸣的地方就是:技巧不是重点返璞归真回归常识才是颠扑不破的真理。举个例子我们常常教导学生:考场作文要注意开头结尾写好点多用排比、比喻、拟人等等。这些方法可以让学生作文得到二类、三类分但永远得不了一类分。因为这类作文人工雕琢气太重缺少自然生命力和真情实感是一种没有创新没有独立思考力的“新八股文”。吴主任是一个出身偏远农村的作家。在文学方面他已取得了很高的成就是一个令人尊敬的人。在一般人想象里他的文章可能很高大上。但我们看看他发表在国家级刊物上的《故乡》部分文字:“她的背比去年更驼看见我仍是眯笑着眼睛:‘宝宝你回来啦!’……于是她就去亲曾孙的小脸蛋孩子没见过曾祖母自然怕她忙把身子缩回来可祖母拉着孩子的小手亲个不停孩子害怕得大哭大嚷她却乐呵呵的。”作者已过而立之年是名满全省威重一方的大人物在奶奶口里还是“宝宝”;曾孙是城里娇娃再娇气也要用农村爱曾孙的动作来表现欢喜之情。温馨感人的天伦之乐就在这接地气的文字中流淌出来胜过一切豪言壮语和技巧。我最爱的也是如李清照词般澄澈明净的文字情感低回婉转淋漓尽致用主旨指挥技巧成千古第一女词人。树高千尺不忘根回归常识是作文教学之本。教师教学总结篇2师爱是师德的核心热爱学生是每一位教师的天职也是教师必须具备的情感品质。但现实生活中许多教师“爱的付出”并未在学生心灵中引起预期的反响。要让师爱真正渗入学生的心田并对学生的成长和进步产生巨大的感召力、推动力应该做到以下几点:存真情青少年学生最讨厌虚伪最瞧不起口称“一切为了学生”而实际只为自己利益和名誉考虑的教师。一位小学教师为了让一堂公开课万无一失上课前她在学生中筛掉了几个“不放心”的孩子。结果在很长一段时间里她都无法消除这几个孩子对她产生的敌意。所以教师不能搞形式主义的“做秀”来吸引人的眼球而是要凭着实实在在的奉献精神和春风化雨般的言行赢得学生由衷的敬意。这样师爱才会有意义。给尊严教师热爱学生就要尊重学生尊重学生的人格和自尊心尊重学生的个性、爱好和隐私。师爱只有在不伤害学生自尊心的基础上才能产生效果才会有意义。只有尊重学生信任学生才会建立一种平等、和谐的师生关系。一位年轻教师经历了这样的教训:一个进步中的学生突然疏远了他他试着通过其它方式再接近这个学生但没有成功他百思不得其解。后来还是学是偶然的机会告诉了他因为老师把他作为“通过帮教而转化的典型”大加宣传深深地伤害了他的自尊心。所以教师在实施教育的过程中需要时刻对自己的言行进行自律要学会尊重和保护学生个性和自尊。这样师爱才会有效果。去等级教师对不同个性、不同品质、不同家庭、不同表现的学生应“一视同仁”。一位班主任曾积累了这样的经验:在一次以“我为奥运添光彩”的主题演讲班会上全班同学一致推举班里平时最淘气的一名学生代表班里参加全校的演讲当时这位班主任显得很犹豫但瞬间的思考之后他毫不动摇地举起了赞同的手。这之后的事情让班主任很感慨自从代表集体参加了学校的演讲会这位淘气的学生变了不仅遵守纪律而且爱学习了。所以没有等级的教育会激励学生成长但教师如果做不到对学生的公正、平等即使你在教育工作中努力去表现对学生的爱收获往往甚微。教育是一项效果“滞后”的工作师爱要“渗入学生心田”也需要长期的积累。因此面对学生受教育过程中的种种心态教师既要及时调整方式改进工作也要不急不躁坚信播撒爱心必会获得硕果。急功近利过分看重师爱的回响收获的不一定是学生成长和进步。教师教学总结篇3今年我们每一个人都迎来了一个特殊的假期我作为一名老师也有了一个新的名字——“主播”。回头想想这一周的“主播”生活真的是感慨万千!疫情的突然到来打破了我们的生活节奏本来该站在明亮教室的三尺讲台对着我