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2022教师培训总结范文集锦九篇教师培训总结范文集锦九篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是我整理的教师培训总结9篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。教师培训总结篇1为期一周的市级骨干教师第一年集中培训已结束了。细细回想还记得每日奔波辗转于各个集训点还记得全国著名专家、学者生动的讲学报告还记得一线教师真实、灵动、有效的课堂展示。打开散发着墨香的笔记本培训期间点点滴滴渐渐出现眼前——教育是快乐的思想是智慧的当教育充溢着智慧时魅力无穷北京的心理学专家张勤老师举止优雅观点独到她的讲授融知识性、理论性、趣味性于一体极具感染力。她从谈孩子的性格开始形象地将人的性格分为“红、黄、蓝、绿”四种类型并结合鲜活的个案对每种性格进行解析。我静静地聆听眼前突然一亮妙用性格不就是“因材施教”吗?宋代朱熹在《论语》注解中说道:“孔子教人各因其材。”两千多年前孔圣人就提出“因材施教”的教育方法。然而仔细反思:在现实教育中我们太多关注性格的后天培养与发展往往忽略了先天的本性研究。特别是“大班额班级授课制”下我们强调整齐划一的同时无法让部分孩子天性得到很好的发展。让我们尊重孩子天性寻找最佳的教育策略:妙用性格因材施教。童年成就孩子的一生让我们从小事做起!从内心真正关注孩子的点点滴滴的进步孩子会有跌跌撞撞的时候但我会把微笑、抚摸、鼓励送给孩子把尊重、理解、宽容带进课堂把倦怠、疲劳、焦躁的情绪留在课堂之外无论孩子学习成绩如何我都会带着这“一群鱼”跟我走。张勤老师对孩子性格的解读为我打开了更加亮堂的教育之窗。上海华东师大易凌峰博士讲学充分展示了他广博的学识也展现了他的儒雅和风趣。《新经济.新教育》报告的核心理念是:新经济时代学校办学要重视两个层面一是启蒙即促进学生情感与社会化的发展;二是创新将创新作为认知教学的最高目标教育应该为孩子们尽可能多地储备明天用得着的东西。让我认识到:新经济背景下的教育不只是停留在学习与继承不思也不会创造的水平上而应该承担起启蒙与创新的重任。“教育的重点在于启蒙而不只是信息的获得。”这才是新教育的本质。他在教学研究中讲到课堂观察策略、课堂教学理论、课堂案例研究给我留下了深刻的印象。课堂不是舞台没有彩排只要走进课堂每天都是现场直播。因此我们要不断地审视自己教学行为;对授课中突发事件的背后隐藏的复杂性要有认识;将课堂教学中有价值、有启发性的“教育故事”写成教学案例促进自身经验积累和知识积累……易凌峰教授“博学而笃志切问而近思”张勤老师“守住心灵的宁静宁静才能志远”他们让我知道了:教育的魅力源自于智慧。我快乐因为我是教师;我幸福因为我是一名语文教师走进锦西外国语实验小学首先感受到了“以生命为本”为主题的校园文化楼梯上、教室里都放着科幻、童话、寓言、成语故事等书孩子们坐在楼梯转角处的沙发上捧着书爱不释手心灵在书海里得以浸润。学校以生命为本的办学理念形成了生命教育课程体系。4位老师分别展示了代表“常态化”、“拓展性”、“个性化”、“专题化”的生命课程课例使我感悟到教育回归生命真实的理念。在这里老师是一支快乐的蜡烛点燃了孩子求知的欲望让孩子品尝到了受教育的快乐;老师是生命的领路人引领他们去寻求生命的本真提高生命的质量实现教育生命的和谐这样的教育思想和远见卓识令我敬佩。怎样开发科学而又鲜活的生命教材让切实有效的生命教育内化为一种心态和能力让学生面对生命懂得欣赏懂得感恩懂得相处懂得敬畏使教育真正成为学生奠定终身幸福的人本教育这值得我们每一个教育工作者潜心思考踏实践行的。人民北路小学的“班级读书会”课例展示则向我们诠释了“幸福”二字的真正含义。课堂上老师引领孩子学会阅读、喜欢阅读、享受阅读、分享阅读;交流时五彩“读、写、绘”特色作业展示着一颗颗浪漫稚子心。是啊只读语文书孩子生命的宽度和厚度是不够的让孩子从小与书为友用阅读奠定幸福的人生人北小学的幸福教育让我感动让我温暖。“给孩子一个幸福的人生给教师一个幸福的生活给家庭一个幸福的未来”这不就是教育追求的理想吗?白果林小学、营门口小学、张家巷小学关注细节聚焦有效通过高、中、低段课例展示执教者和观课者分别从教学目标划分和落实、课堂提问等方面进行交流和探讨。张家巷小学任老师《信任》课堂提问“兵不在多而在精”难易适中由浅入深疑在