地理科组下学期工作总结.doc

2019-2019学年地理科组下学期工作总结本学期我校地理科组在全组教师的共同努力下圆满地完成了学校及上级的任务主要工作总结如下：一、取得的主要成绩1、加强科组建设营造良好团队氛围。本学期我组充分利用教研时间认真学习一些新课改文章更新教学理念积极参与课改活动认真学习新课标修订精神和国家、广东省《教育改革规划纲要》坚持理论联系实际主动向外面学习开放思想补充教学的不足。组织教师主动向别人学习、“取经”优化教学。积极响应学校号召。2、积极开展教学研究提高教师的业务素质。定期开展教研活动（每周三下午开展）配合教导处搞好本科组教学组织好本科组的公开课活动切实为提高教学水平服务。组织教师学习新课程改革理论并交流学习体会认真领悟新课程的核心理论并真正落实到我们的教育教学行为中去。以新课程标准新教学观念为指导遵循教育教学规律以课堂教学为中心以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论深入开展课题研究活动积极实施素质教育营造良好的教研氛围。强化备课组功能加大集体备课力度。在各组的备课组充分发挥教师个体优势基础上取长补短做到课堂教学“大同小异”。“大同”即教学进度相同教师之间认可的教学方法和教学手段相同教学效果大致相同；“小异”则强调教师的教学风格与特色这两个方面相辅相成互相促进共同提高。同时备课组要严把命题质量精心筛选试题把握命题方向强化应试能力和心理训练。在课堂教学过程中认真贯彻落实学校领导的要求认真抓好教学质量要求教师节认真深入钻研教材备好高质量的课写出高质量的教案组织好每一节课的教学组织形式。力求提高课堂气氛激发学生的学习兴趣。3、积极开展地理科竞赛活动本学习开展了初一、初二“地理知识竞赛”。4、积极开展教育科研活动。认真抓好教育科研工作增强教育教学能力。鼓励老师积极撰写教育、教学论文本学期我组有相当一部分老师积极发表论文同时鼓励老师积极参加各类竞赛活动。5、积极相应东莞市教研室的号召组织教师参加优课微课比赛活动本学期我们科组一共上传了4份微课1份优课创历史新高。6、地理奥赛本学期一共初二有4人参赛其中一人获得市二等奖两人获得市三等奖。7、2019年地理中考超出市平均近两分。二、存在的主要问题1、集体备课的效果、力度有待加强。2、教学观念、教学方法有待改变。3、周测工作有待进一步完善和评价。三、今后努力的方向1、继续抓好科组、备课建设。2、多学习先进教育教学手段扎实开展每周一测工作提高教学质量。3、加强同事之间的团结互助、互相关心营造和谐融洽的工作氛围使科组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来通过讨论、交流使科组成员的知识、理论水平不断提高。