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卫校护理专业实训基地建设论文论文关键词:卫校护理专业实训基地建设论文摘要:在阐述了目前我国护理专业人才需求现状及中等卫校护理专业实训基地建设的重要性与现实意义的基础上通过本校护理专业实训基地建设的具体实践对护理专业实训基地建设的目标、原则及建设内容尤其在科学构建校内外互通的实训基地和产教结合型实训基地建设方面作了全面的分析与研究。建设背景及意义我国护理人力资源的现状呼唤护理人才的培养随着社会经济的发展、科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入人民群众对健康的需求及对卫生服务的要求越来越高相应地对护理人才的数量、质量和结构提出了新的更高的要求。根据调查统计截至2007年底我国护士总数为147万人占卫生技术人员总数的31.4%平均千人口护士比例为1.113而世界绝大多数国家已经达到3以上;我国目前的医护比严重倒置只有1∶0.61而全球平均医护比为1∶2.698部分发达国家甚至超过了1∶6;我国目前平均护士床位比为0.4∶1而世界许多国家都基本保持在1∶1以上。因此我国护士的数量明显短缺据此推算至2010年我国每年护士缺口至少在15万人。为此国家教育部、卫生部等六部委将护理专业作为我国制造业和现代服务业技能型四大人才紧缺专业之一制定了相关的政策措施要求切实加大护理人才的培养力度。加强护理专业实训基地建设是深化职业教育教学改革的需要实训教学是培养学生创新精神、职业素质和职业能力的重要手段是提高学生综合素质的关键。国务院《关于大力发展职业教育的决定》中指出:要加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。高度重视实践和实训教学继续实施职业教育实训基地建设计划。随着职业教育教学的改革人们越来越体会到实践教学的重要性也越来越认识到建设好实训基地的重要性。2008年初教育部和卫生部在京联合召开全国医学教育工作会议指出:“要切实抓好实践教学加强医学生临床实践能力培养。应不断加强教学基地建设保证临床实践的教学质量。”在前不久刚召开的2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中等职业学校招生工作会议上教育部周济部长明确指出:“职业教育要根据就业市场和企业的需要改变传统的以学校课堂为中心的做法职业教育的课堂有些要设在学校有些还可以设在工厂车间、服务场所和田间地头。职业教育教学要走在与生产劳动和社会实践相结合的最前头。要把大力推行工学结合、顶岗实习作为深化职业教育教学改革的战略重点。”所有这一切既说明了加强护理专业实训基地建设的重要性也为如何加强护理专业实训基地建设指明了方向。做优、做强护理专业实训基地是我校创建护理示范专业的重中之重实训基地建设意义重大既是现实社会生产力发展的需要又是为社会培养大批熟练劳动者和技能型人才的需要更是职教特色的体现。我校创建于1974年护理专业是我校的传统专业至今已培养护理人才四千多名毕业生就业率接近100%其中不少学生已成为基层医疗卫生单位的这生骨干。目前在校的3000多名学生中护理专业的学生占1/3因此做强、打响护理专业品牌是我校既定的办学目标。2008年将申报省示范专业并以护理专业为龙头创建省现代服务业紧缺人才培养基地。但是对照护理专业的培养要求及有关标准学校现有实训场所存在着一定的差距虽有相应的实验室、模拟练习室但仍采取较为传统的教学模式基本上停留在模拟操作层面上缺少真人实境的训练。学生的教学见习实习医院难以按要求完成任务。同时由于人们的法律意识不断增强患者的维权意识不断提高护生的实践动手能力训练机会大为减少实习的条件受到了更多限制从而造成了学科教育要求与现实情况之间的矛盾。要改变这一局面显然要加强实训基地的建设通过科学地构建校内外相互沟通的实训基地来强化学生实践能力的培养提高护理专业的教学质量实现护理人才培养的目标。建设目标及原则以建设三大实训基地为目标认真贯彻落实党的十七大精神紧紧围绕“人人享有基本医疗卫生服务、提高全民健康水平”的奋斗目标以创建省级护理示范专业及现代服务业紧缺人才培养基地为契机巩固我校护理学科传统优势构建校内基础模拟型护理实训基地、校内产教结合型护理实训基地、校外院校合作型护理实训基地三大体系建设。通过实训基地建设更多更好地培养受用人单位欢迎、人民群众满意的实用型人才。以三个共同发展为原则(1)校内校外共同发展原则。护理专业实训基地的构成有两个环节即校内实训基地和校外实训基地两者缺一不可不可相互取代。校内实训是基础、是前提校外实训是整个实训教学的最终环节。所以我校的定位是加强校内实训基地的建设在完善校内基础模拟型护理实训基地的基础上新建校内产教结合型护理实训基地同时拓展校外实训基地做到三者相辅相成共同发展。(2)硬件与软件建设并重原则。基地建设将着重从实训基地的硬件和护理人文环境的软件设计