实习生毕业实习自我总结.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。8实习生毕业实习自我总结实习期总结就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究分析成绩、不足、经验等。今天范文网小编给大家为您整理了实习生毕业实习自我总结希望对大家有所帮助。实习生毕业实习自我总结范文一半年实习时间在不经意间就从手中溜走了在这期间有太多太多东西值得记住了比如我的学生。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。还未来实习顶岗前我便满怀期待和憧憬迎接未来的路我想象过实习时会遭遇的哪些困难可是梦里走的再远醒来还是在床上终究要行在实习的路上才知道会发生什么遇到什么会收获什么会得到什么。我实习的学校是一所县级中学学校规模较大学生大概有八百人左右分重点班。你去任何一个班都有各自风格他们活跃的开朗有积极向上的求职精神在这样的环境里我看到了一种崭新环境的成长舞台我看到了一种千载难逢的好机会在这样的学校里实习既能检验自己所学的知识也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会利用所有可用的条件进行教学班级管理等学习希望自己早日成为一名合格的人名教师。下面我对半年的顶岗实习工作作以下总结：一、思想观点方面：作为一名大学生作为一准教师享受青春的赞誉拥有求知向上的精神是国家的未来的建设者在实习期间我肩负起我的使命认真踏实严谨努力我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己只为自己在踏入讲台上没有那么费力这次的实习我主要教授初三化学在大学期间我所学的专业是教育学经过自己的认真踏实的学习教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下具备了良好的专业知识但是由于实践不足离合格的教师还很远我还需不断的努力。二、教学工作方面：1、听课来到实习地点和指导老师见面后进入的忙碌的实习生活对于一个完全没有教学经验的人来说踏上真正地讲台又是完全不一样的在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学与初中生是有很大不同的你面对他们的突发状况是该采取的措施你怎么把知识有张有节的传授给学生多大难的难度他能接受得不断的观摩和学习才能了解我的指导老师是学校理化生组的组长有二十年的教学经验怎样上好每一节课是整个实习过程的重点刚开始的一个礼拜的任务是边听课边上课在这一个礼拜里我主要听张志亮老师的课他带九年级三四两班的化学我带九年级五六班的化学课。在听课前认真阅读了教材中的相关章节先自己试着备课内心里盘想如果是自己讲怎么讲怎么将才能讲清学生他们的反应如何我都在听课时认认真真的记着听完之后与指导老师讨论看看有什么我为发现的地方和那些想法。吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲。2、备课与上课听课是一个铺垫是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课且上课量逐渐增加首先当然是要自己构思教学设计制作多媒体课件。我的第一次上课是讲复习第一单元《走进化学世界》当自己站在讲台上的时候还是会有局促不安的感觉但得到学生与老师的鼓励逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课同伴进行听课课后我们组内的其他学员各抒己见毫无保留地指出了我这堂课的不足之处特别是请指导老师切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病也被指导老师指出这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。记得有一次张老师这样点评“我们老师往往担心学生会不懂所以在课堂上不断地说。可是我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应该放手让学生自己多说多做。”杨老师的这些话既委婉地指出了我这堂课的不足又是那样地精辟而又实用使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思完成自我诊断分析报告并根据这些意见修改诊断课的教学设计为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程我的教学水平得到了一定的提高。通过备课上课评课改作业和试卷再上课我学到了好多。在教学心态上能否取得较好的教学效果其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度才能严谨仔细地准备教学内容多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点收集资料钻研教材力图使课堂异彩纷呈。一般每次课上完后我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分总结出了以下教学方法：1、创设情景激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料让大家直观形象地感受。2、突出悬念加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用引起了学生很高的兴趣。3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出进而得出更为令人信服