滚动小专题(七) 化学思想方法的应用.doc

滚动小专题(七)化学思想方法的应用类型一守恒法1．(2019·山西)生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理发生反应的化学方程式是Cl2＋H2O===X＋HClO。则X的化学式为(C)A．H2B．ClHC．HClD．ClO22．(2019·昆明)在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是(D)A．x等于90B．b可能是单质C．c一定是催化剂D．参加反应的a与d的质量比为7∶8类型二分类法3．(2019·包头)分类法是学习和研究物质的一种重要方法下列分类正确的是(C)A．生铁、黄金、金刚石——合金B．纯碱、烧碱、熟石灰——碱C．氮气、红磷、铝——单质D．水、干冰、氯酸钾——氧化物4．(2019·泰州)化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是(D)A．混合物与纯净物属于交叉关系B．糖类与淀粉属于并列关系C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．合成材料与塑料属于包含关系类型三微粒观5．(2019·德州)下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子则其中表示化合物的是(C)6．(2019·安徽)为实现二氧化碳的绿色利用科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是(D)A．反应①的化学方程式为CO2＋C===COB．固碳酶在反应前后化学性质发生变化C．X的化学式为CH2D．该过程实现了无机物向有机物的转化类型四归纳法7．(2019·西宁)善于梳理化学知识是学好化学的有效方法以下梳理归纳正确的一组是(D)A.描述实验现象B.实验安全①50mL水和50mL酒精混合后总体积等于100mL②硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰有刺激性气味气体生成③二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色①点燃可燃性气体前一定要验纯②实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道③向燃着的酒精灯内添加酒精以节约实验时间C.化学与生活D.认识物质俗名①人体缺乏维生素A容易患坏血病②洗涤剂除油污利用了乳化的原理③高钙牛奶中的“钙”指钙元素①碳酸钠——苏打②氢氧化钙——消石灰③氢氧化钠——火碱8.(2019·孝感)下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是(A)A.玻璃棒的作用B.化学与人体健康过滤时：引流蒸发时：搅拌防止液体飞溅缺乏钙——会引起老年人骨质疏松缺乏维生素A——会引起坏血病C.化学与生活D.化学与能源汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同合金与纯金属——硬度相同太阳能是清洁能源石油是可再生的能源类型五推理法9．(2019·西宁)推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是(C)A．混合物中至少含有两种物质则混合物中至少含有两种元素B．硝酸铵溶于水吸收大量的热则氢氧化钠溶于水吸收大量的热C．物质在发生化学变化时原子的种类不变则元素种类也不会改变D．利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量则利用木炭也可以10．(2019·随州)分析推理是化学学习中最常用的思维方法下列说法正确的是(B)A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称具有相同质子数的粒子一定是同种元素B．单质是由同种元素组成的物质由同种元素组成的物质不一定是单质C．碱溶液的pH大于7pH大于7的溶液一定是碱溶液D．氧化物中一定含有氧元素含氧元素的化合物一定是氧化物11．(2019·黄石)推理是学习化学的一种方法以下推理合理的是(C)A．氧化物含有氧元素所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．置换反应有单质生成所以有单质生成的反应一定是置换反应C．化学反应伴随能量变化所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D．液态水电解产生氢气和氧气所以水由氧气和氢气组成类型六对比实验法12．(2019·安徽)对比实验是实验探究的重要方法下列对比实验设计能实现相应实验目的的是(A)选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水发生反应13.(2019·广州)下列实验方案不能达到相应实验目的的是(C)eq\a\vs4\al(A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量)eq\a\vs4\al(B.探究MnO2能否加快H2O2分解)eq\a\vs4\al(C.验证燃烧需要温度达到着火点)eq\a\vs4\al(D.探究CO2对铜生锈是否有影响)14．(2019·泰安)设计对比实验控制变量是学习化学的重要方法下列对比实验不能达到实验目的的是(C)选项实验设计实验目的A探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B探究物质燃烧的条件C探究铁生锈的条件Deq\a\vs4\al(20mLNaOH溶液)eq\a\vs4\al(20mL水)