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人教版九年级数学上册第二十四章圆定向训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、如图在中以点为圆心为半径的圆与相交于点则的长为()A.2B.C.3D.2、已知一个扇形的弧长为圆心角是则它的半径长为()A.6cmB.5cmC.4cmD.3cm3、如图点AB的坐标分别为点C为坐标平面内一点点M为线段的中点连接则的最大值为()A.B.C.D.4、已知扇形的圆心角为半径为则弧长为()A.B.C.D.5、如图正五边形内接于⊙为上的一点(点不与点重合)则的度数为()A.B.C.D.6、如图AB是⊙O的直径点E是AB上一点过点E作CD⊥AB交⊙O于点CD以下结论正确的是()A.若⊙O的半径是2点E是OB的中点则CD=B.若CD=则⊙O的半径是1C.若∠CAB=30°则四边形OCBD是菱形D.若四边形OCBD是平行四边形则∠CAB=60°7、已知⊙O的半径为4点O到直线m的距离为d若直线m与⊙O公共点的个数为2个则d可取()A.5B.4.5C.4D.08、已知:如图AB是⊙O的直径点P在BA的延长线上弦CD交AB于E连接OD、PC、BC∠AOD=2∠ABC∠P=∠D过E作弦GF⊥BC交圆与G、F两点连接CF、BG.则下列结论:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切线;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.则其中正确的是()A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④9、如图是一圆锥的侧面展开图其弧长为则该圆锥的全面积为A.60πB.85πC.95πD.169π10、如图⊙O的直径垂直于弦垂足为.若则的长是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图⊙O是△ABC的外接圆∠A=60°BC=6则⊙O的半径是_____.2、如图在⊙O中CD是直径弦ABCD垂足为E连接BC若AB=cm则圆O的半径为_______cm.3、如图正方形ABCD边长为4点P和点Q在正方形的边上运动且PQ=4若点P从点B出发沿B→C→D→A的路线向点A运动到点A停止运动;点Q从点A出发沿A→B→C→D的路线向点D运动到达点D停止运动.它们同时出发且运动速度相同则在运动过程中PQ的中点O所经过的路径长为_____.4、如图△ABC内接于☉O∠CAB=30°∠CBA=45°CD⊥AB于点D若☉O的半径为2则CD的长为_____5、如图PAPB分别切⊙O于AB并与⊙O的切线分别相交于CD已知△PCD的周长等于10cm则PA=__________cm.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、如图在四边形中.是四边形内一点且.求证:(1);(2)四边形是菱形.2、如图PA、PB分别切⊙O于A、B连接PO与⊙O相交于C连接AC、BC求证:AC=BC.3、如图是的高为的中点.试说明点在以点为圆心的同一个圆上.4、已知:如图在⊙O中AB为弦C、D两点在AB上且AC=BD.求证:.5、【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积?【初步尝试】如图1已知扇形请你用圆规和无刻度的直尺过圆心作一条直线使扇形的面积被这条直线平分;【问题联想】如图2已知线段请你用圆规和无刻度的直尺作一个以为斜边的等腰直角三角形;【问题再解】如图3已知扇形请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点为圆心的圆弧使扇形的面积被这条圆弧平分.(友情提醒:以上作图均不写作法但需保留作图痕迹)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】过C点作CH⊥AB于H点在△ABC、△CBH中由分别求出BC和BH再由垂径定理求出BD进而AD=AB-BD即可求解.【详解】解:过C点作CH⊥AB于H点如下图所示:∵∠ACB=90°∠A=30°∴△ABC、△CBH均为30°、60°、90°直角三角形其三边之比为Rt△ABC中Rt△BCH中由垂径定理可知:∴故选:C.【考点】本题考查了直角三角形30°角所对直角边等于斜边的一半垂径定理等知识点熟练掌握垂径定理是解决本题的关键.2、A【解析】【分析】设扇形半径为rcm根据扇形弧长公式列方程计算即可.【详解】设扇形半径为rcm则=5π解得r=6cm.故选A.【考点】本题主要考查扇形弧长公式.3、B【解析】【分析】如图所示取AB的中点N连接ONMN根据三角形的三边关系可知OM<O