2010届高中地理中国地理高考复习系列专题三十《中国地理空间定位》 课件.rar
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2010届高中地理中国地理高考复习系列专题三十《中国地理空间定位》 课件.rar
2010届中国地理高考复习课件系列30《中国地理空间定位》一、地理空间定位的重要性重点解决区域的如下问题“在哪里”、“怎么样”、“有什么”、“为什么”“怎么办”的问题;1、绝对位置(经纬度定位);2、相对位置;3、面积、轮廓、形状定位;4、典型区域特征定位等解题中往往需要确定(判读或计算)地理坐标,常见的方法有:例:读下面经纬网图,完成1-3题。A、中国地理坐标定位空过的行政区80°E110°ED90°E100°E有的地理事物位于大陆内部,有的地理事物位于大陆东部或西部(临海),有的被海洋包围(如岛屿)。
课件-全国-2009_2010届高中地理中国地理高考复习系列专题三十《中国地理空间定位》 课件.rar
2010届中国地理高考复习课件系列30《中国地理空间定位》一、地理空间定位的重要性重点解决区域的如下问题“在哪里”、“怎么样”、“有什么”、“为什么”“怎么办”的问题;1、绝对位置(经纬度定位);2、相对位置;3、面积、轮廓、形状定位;4、典型区域特征定位等解题中往往需要确定(判读或计算)地理坐标,常见的方法有:例:读下面经纬网图,完成1-3题。A、中国地理坐标定位空过的行政区80°E110°ED90°E100°E有的地理事物位于大陆内部,有的地理事物位于大陆东部或西部(临海),有的被海洋包围(如岛屿)。
高中地理中国地理空间定位专题.pdf
专题一中国地理空间定位图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答1.元旦这一天,甲、乙两地相比A.甲乙两地昼夜相等C.甲地比乙地的昼更短2.甲、乙两地共同的自然地理特征是110120°A.季风气候°C.河流结冰期长403.甲、乙两地耕作制度不同,导致这种差异的主要自然因°甲素是A.海拔.热量C.水分D.土壤4.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是A.河流流向B.纬度位置30°C.盛行风向D.海陆位置乙5.甲、乙两地可持续发展所面临的主要环境问题分别是A.旱涝盐碱危害、水土流失严重B.生态
高中地理中国地理空间定位专题(3).pdf
专题一中国地理空间定位图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答1.元旦这一天,甲、乙两地相比A.甲乙两地昼夜相等C.甲地比乙地的昼更短2.甲、乙两地共同的自然地理特征是110120°A.季风气候°C.河流结冰期长403.甲、乙两地耕作制度不同,导致这种差异的主要自然因°甲素是A.海拔.热量C.水分D.土壤4.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是A.河流流向B.纬度位置30°C.盛行风向D.海陆位置乙5.甲、乙两地可持续发展所面临的主要环境问题分别是A.旱涝盐碱危害、水土流失严重B.生态
高中地理中国地理空间定位专题(2).pdf
专题一中国地理空间定位图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答1.元旦这一天,甲、乙两地相比A.甲乙两地昼夜相等C.甲地比乙地的昼更短2.甲、乙两地共同的自然地理特征是110120°A.季风气候°C.河流结冰期长403.甲、乙两地耕作制度不同,导致这种差异的主要自然因°甲素是A.海拔.热量C.水分D.土壤4.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是A.河流流向B.纬度位置30°C.盛行风向D.海陆位置乙5.甲、乙两地可持续发展所面临的主要环境问题分别是A.旱涝盐碱危害、水土流失严重B.生态