高考复习指导：高考复习六个原则.doc

高考复习指导：高考复习六个原则为什么有些同学天天埋头苦读考试成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。专家根据多年来对一批成绩优异的学生所作的研究总结出“六先六后”的学习方法。一、先计划后学习学习是一个系统工程是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习学习才是有计划、有目的、有针对性的才能克服学习中的盲目性、忙乱性。二、先预习后听讲有的同学认为反正老师要讲课前预习是多余的;有些则认为反正有些内容看不懂预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。关教授说首先预习是课前“侦察”可打有准备之仗;其次预习可使新旧知识联系有利于掌握新知识;再次预习可以克服听课的盲目性提高学习效率;最后预习可使听课更专心与老师配合更默契从而提高自学能力。此外预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主每天预习所花的时间要服从整体计划。三、先复习后做作业古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节回家后应把当天学的知识认真复习一遍该记的记下来该理解的理解透了然后再做作业。做作业时第一不要看书第二不要问别人第三要有时间限制只有这样作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习然后像考试一样对待那就等于一天一次考试就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。四、先调整心态后参加考试考试的心态非常重要同样水平的孩子以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维临场发挥就不佳所以考前一定要调整好心态。五、先独立思考后请教别人没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻可以使所学的东西更扎实可以使大脑变得更灵活。所谓学问就是要又学又问。问是读书的钥匙是思考的中介是深钻的体现。当遇到学习上的困难时应在自己思考的基础上求得别人帮助但最好不要只问答案而要共同探讨以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说那些经常问问题的同学他们的能力要优于他人。平时他们看起来似乎领悟得较慢但在测验或考试的时候他们却考得非常好。反之那些平时似乎什么都懂了的同学到了考试的时候却往往发傻了考不出很好的成绩。六、先打好基础后灵活思维学习必须先打好基础就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握尤其是基本概念。如果概念不清楚即使死记硬背了一些知识那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时必须搞清楚它的内涵和外延还要注意它同其他概念的区别切不可概念还没掌握就急于去做题以至陷入题海而不能自拔那等于拿钝刀砍柴既费时又费力事倍功半。当然光打好基础还不行还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识能发挥能运用能创造。