学校师德师风培训计划.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。7学校师德师风培训计划为进一步推动教师职业道德建设努力把师德建设落到实处如何制定师德培训计划呢?下面是范文网小编收集整理的学校师德师风培训计划欢迎阅读。学校师德师风培训计划篇一新的一年已开始为了维护教师这一崇高的形象提高自身教育教学质量完善自身师德修养。在新的学期中我将以塑造教师良好形象为方向以关注学生的生命为己任以关心学生的成长为目标在不断充实不断完善自我的同时为学生营造良好的学习生活氛围为教育事业贡献自己的力量。一、加强理论学习。在本学期的教学工作中我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论不断的加强自身的理论基础知识加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作时刻从大局出发踏踏实实兢兢业业认真完成学校交给我的各项工作。二、在教学中为学生倾注所有的爱心。1、热爱学生、想学生所想。热爱学生是师德建设的核心关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生促进学生主动。全面地发展使学生真正变“要我学”为“我要学”。2、乐于奉献保持心态。自古以来为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献都是一名教师的真实写照保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责培养学生具有良好的品德尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼遵守教师道德十不准。3、为人师表、以身作则。作为一名教师在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识才学和完善的人格力量去影响学生感染学生真正做到教书育人。三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步就要不断地反思自己反思自己存在的不足深刻地了解自己然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老。总之一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质用自己的人格力量感化学生立足本职不懈努力扎扎实实干好本职工作发扬优点克服不足为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。学校师德师风培训计划篇二一、指导思想:以“科学发展观“和党的XX大精神为指导以教师职业道德规范为准绳以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点以“办人民满意的教育创家长满意的学校做学生满意的教师”为目标以“爱与责任”为核心进一步深化师德建设强化师德素质建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。二、师德建设目标:大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线通过参加市、区、镇师德征文、演讲、优秀教师表彰、师德报告等多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好《中小学教师道德行为“十不准”》做好《中小学教师用语“十提倡”》加大查处力度坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。年终通过领导评、学生评、家长评、同行评活动对每位教师的师德表现进行评估使良好的师德转化为广大教师的自觉行为转化为广大教师的人格品质。三、具体措施:㈠、健全组织强化师德建设观念。学校要把教师师德建设工作摆上议事日程定期召开会议统一思想认识增强抓好师德建设的责任感和紧迫感成立教师师德建设领导小组部署教师师德建设活动以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线有效开展教育活动。㈡、加强理论学习提高思想素质。1、有计划有步骤地抓好学习教育活动组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规提高教师的法律意识增强依法治校的能力和水平。2、严格落实《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等。“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏