江西逝江市2014_2015学年八年级政治下学期期末考试试题扫描版新人教版.doc

8江西省九江市2014-2015学年八年级政治下学期期末考试试题九江市2014-2015学年度下学期期末考试八年级思想品德参考答案及评分标准一、选择题（第1～14小题为单项选择题每小题只有一个最符合题意的选项每小题2分共28分；第15～22小题为多项选择题每小题有两个或两个以上符合题意的选项多选、少选、错选均不得分每小题3分共24分。单选、多选两项合计共52分）二、综合题（紧扣题意条理清楚共48分）23．（1）隐私权。（1分）（2）法律保护公民的隐私权：①有利于维护个人的人格独立和人格自由；②有利于维护私人生活的自由与安宁保护正常生活不受干扰内心世界不被侵扰。③有利于促进社会和谐维护社会的安定。(每点2分答到两点即可共4分)（3）当隐私权受到侵害时我们应勇敢地拿起法律武器采用自行与侵权人协商、请求司法保护等形式要求侵权人停止侵害、赔礼道歉（2分）；若因此造成较大的精神痛苦还有权要求精神损害赔偿。（1分）24．（1）权利：①受教育权；②生命健康权；③著作权(或：知识产权、智力成果权)。义务：①孝敬父母(孝亲敬长)的义务；②受教育的义务；③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。（每点1分答到四点即可共4分）（2）①在我国公民的权利和义务具有一致性（或：没有无义务的权利也没有无权利的义务）。②每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体。（每点1分共2分）（3）答：①法律鼓励做的积极去做；②法律要求做的必须去做；③法律禁止做的坚决不做；④认真学习履行受教育的义务；⑤关爱父母做一些力所能及的家务履行孝敬父母的义务；⑥履行维护国家统一和民族团结的义务；⑦遵守社会公德遵守公共秩序爱护公共财物等。（答案符合题意即可每点1分共4分）25．①公民的智力成果权（知识产权）受法律保护生产“山寨”产品的行为侵犯了他人的智力成果权。②购买“山寨”产品会助长侵权行为也是一种非正义的行为不利于社会的公平和正义。③保护智力成果权有赖于公众的维权意识。作为一个公民当自己的智力成果受到侵害时要运用法律武器来维护自己的合法权益。④我们还要积极参与社会对智力成果的保护尊重他人的脑力劳动不做侵害他人智力成果的事情。(每点2分答到三点即可共6分)26．（1）生命健康权。（1分）重要性：①生命健康权是公民首要的人身权利也是公民最根本的人身权利是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。②生命和健康对我们每个人来说都是最为宝贵的。生命一旦丧失任何权利都失去了意义。(每点2分共4分)（2）①我们在享有生命健康权的同时负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。②侵害他人生命健康权既损害了他人的生命和健康也损害了自己行为人要依法受到相应的制裁。③在日常生活中人与人之间发生了争执要懂得控制情绪、宽容他人以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。（或：①我们应从小树立责任意识和法律意识；②还要培养关爱他人的情感和宽容他人的态度；③平时还应注意疏导自己的情绪遇事要冷静尤其要学会制怒。）(每点2分共6分)27．（1）党和政府高度重视和维护社会公平。（2）“把公正贯彻到社会的最底层”：①有利于为人们的发展提供平等的权利和机会使每个社会成员的生存和发展得到保障；②有利于人们实现持久稳定的合作保障经济的发展和社会的稳定构建和谐社会；③有利于人们通过诚实劳动得到自己应得的东西满足自己的合理期望从而充分调动自身的积极性；④有利于整个社会人人各司其职各尽所能各得其所共同推动社会持续发展。(每点2分答到2点即可共4分)28.（1）①对非正义现象的漠视客观上会纵容非正义行为的发生最终会损害更多的人甚至有一天可能受损害的是自己。②社会需要有正义感的人正义需要全体社会成员来积极维护。③社会离不开正义的支撑我们要勇于同非正义的行为作斗争努力匡扶正义做一个有正义感的人。(每点2分答到2点即可共4分)（2）①如果非正义的事情发生在自己的身上自己能够采用正当方式奋起抗争。②如果非正义的事情发生在他人身上能够见义勇为匡扶正义及时对受害者给予声援和救助。③不仅要求明辨什么是正义行为什么是非正义行为更重要的是感悟以升华道德境界去践行去伸张正义。④当然我们是未成年人既要有见义勇为的精神又应力求做到见义巧为要尽量在不伤害自己的前提下维护正义。(每点2分答到2点即可共4分)