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冰心散文两篇:《霞》《我的家在哪里》一.教学目标知识技能理清文章思路整体把握文章内容深入理解作者的思想感情.过程与方法研读重点段落深入领会语句的深层含义鉴赏作品的哲理美.情感.态度与价值观体会作者朴素纯美的思想感情.二.重点难点作者有关生活哲理的提示.三.教与学教学过程:(一)导语在中国现代文学史上几个屈指可数的著名女作家中冰心是最有成就.最有影响的一个.她以朴素.流畅的笔力为我们展现了一幅幅人情美的画卷今天让我们走近冰心再次聆听她亲切的呼吸.(二)冰心(1900.10.5—2019.2.28)福建长乐人原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史更激发了她的爱国之情。1911年冰心入福州女子师范学校预科学习。1914年就读于北京教会学校贝满女中。“五四”时期在协和女子大学理科就读后转文学系学习曾被选为学生会文书投身学生爱国运动。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会努力实践“为人生”的艺术宗旨出版了小说集《超人》诗集《繁星》等。1923年赴美留学专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表结集为《寄小读者》举世为之瞩目至今仍然声誉不衰。1926年回国后相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。1929年至1933年写有《分》、《南归》等。还翻译了叙利亚作家凯罗·纪伯伦的《先知》。抗战期间在重庆用“男士”笔名写了《关于女人》。抗战胜利后到日本1949—1951年曾在东京大学新中国文学系执教。1951年回国后除继续致力于创作外还积极参加各种社会活动曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。冰心著译作品:主要著作有散文集《寄小读者》诗集《春水》、《繁星》儿童文学集《小桔灯》。另有《冰心著译选集》(三卷)、《冰心文集》(六卷)等。主要译作有:(叙)凯罗·纪伯伦《先知》(人民文学出版社1957年)穆拉·安纳德《印度童话集》(上海少年儿童出版社1955年)(印度)泰戈尔《吉檀迦利》(人民文学出版社1955年初版1983年再版)《泰戈尔剧作选》(人民文学出版社1958年)《园丁集》(人民文学出版社1961年)《诗集》(合译人民文学出版社1958年)《诗选》(合译人民文学出版社1980年)《泰戈尔抒情诗选》(香港万里书店1959年)《泰戈尔剧作集》(中国戏剧出版社1959年)《泰戈尔小说选》(合译贵州人民出版社1981年)《泰戈尔诗选》(《吉檀迦利》、《园丁集》湖南人民出版社1982年)马亨德拉《马亨德拉诗抄》(合译作家出版社1966年)安东·布蒂吉格《燃灯者》(人民文学出版社1981年)等。(四)知识要点的学习及目标完成过程思考1、《霞》一文选材上跨越了广阔的时空表现在时间上--------空间上---------2、文中说“但我直到几十年以后才体会到云彩更多霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光才是璀璨多彩的。”仔细揣摩这几句话回答以下问题。(1)这句如何理解?(2)这两句中蕴含了怎样的人生哲理?3.本文的神聚表现在全文处处围绕对人生的感悟上且这种感情是不断深刻的.试以说明.4.中说:”只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家.”作者为何要在”家”前加”灵魂深处永久的”几个字?5.结尾处说”我这人真是”一无所有””.作者为什么这样说?你认为她真的”一无所有”吗?为什么?板书眼见------云翳-------------霞光对生活的哲学思考所想------痛苦-------------快乐梦(迷惘的精神)-------------寻找家走过甜酸苦辣的生命路途后魂牵梦绕的精神家园.现----------------------寻找灵魂永久的家