学年度第一学期英语教研组总结.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。学年度第一学期英语教研组总结本学期英语教研组在学校领导的带领下深入学习英语新课程理念牢固树立科研兴教科研兴师的观念以整体推进基础教育课程改革为中心以活动化教学课题研究为主线以深化课堂教学质量为重点奋力拼搏开拓进取切实提高教科研工作水平努力为我校全面实施素质教育服务。以下是我组教学工作的简要回顾。一利用教学常规规范教学工作。全组教师能认真领会《新课程标准》的精神认真钻研教材在教学中根据各班学生的实际情况适当调整使全体学生的英语水平达到新课标的要求。在备课中能严格按照教学要求做到清晰规范备过程备方法备教材备学生做到"心中有本""心中有生"。在上课前认真做好复备工作针对自己的教学对现有的教案进行适当的修改。上课中尽量用英语组织教学并要求学生用英语进行会话。在课后及时做好反思工作认真反思及时总结得失以利于以后的教学。在本次教案的检查中我们四位老师大部分教案都有复备和课后反思的记录唐俊英老师的复备和课后反思非常认真详细具体值得我们组员学习。为了能更好地提高英语教学质量我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况针对单元试卷练习中出现的问题利用课余时间及时地进行补差补缺xx老师和xx老师经常补差补到很晚我们力求做到把握教材和教学目标的统一发现问题及时补救[收集整理转载请注明]最终使全体学生达到大纲所规定的要求努力做到课课通单元清为提高教学质量提供保障方全林老师还针对学生的错例出题对学生进行复查唐俊英老师还将六年级试卷给五年级同学做力求拓宽学生的视野为下学期的五年级英语抽测做了大量的准备。二。积极参加教研优化课堂教学。课堂教学是教学工作的主阵地提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏学生负担轻重等诸多方面。为此我组教师积极学好教学理论用理论指导实践苦练教学基本功从课堂教学的组织方法的优化情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加业务培训和英语教研活动不断充实自己。同时我组教师能做到课前集体钻研教材集体探讨教法集体备课课中认真听课思考课后认真讨论教学得失回顾小结。平时能经常互相听课取长补短。在教学中尽量运用英语组织课堂教学充分利用各种教学手段努力创设各种英语情景提高学生学习兴趣使他们变被动为主动让这种英语的氛围感染他们从面提高他们的英语能力。有力地促进了教师业务能力的提高。每次教研活动我们都能集体备课。本学期我组教研共14次其中集体备课共9节评课说课共3节。现统计如下：第一周：拟订本期将要开展的英语学科计划并制订详细措施。开展教材分析活动针对五年级第一单元进行集体备课。第二周：集体备课二年级第一单元。第三周：集体备课三年级第一单元。第四周：研究公开课的内容。第五周：开展评课说课活动。针对方全林老师和唐俊英老师的公开课进行讨论。第六周：针对王玉老师的公开课进行讨论。第七周：开展评课说课活动。针对王钊彤老师的公开课进行讨论。第八周：集体备课第七册第四课。第九周：集体备课第三册第四课。第十周：集体备课第三册第五课。第十一周：集体备课第七册第五课。第十二周：制定复习计划。第十三周：集体讨论五年级复习课一节。第十四周：集体讨论三年级语音复习课一节。三师生集体努力共创优异成绩本学期我们英语开展了每月检测英语单词的活动通过这个活动将一学期的单词化整为零分批地对学生进行检测取得了一定的效果其中连续四次取得满分的共33人三年级8人四年级13人五年级11人六年级3人。2020年1月我校参加了丰台区英语期末测验此次英语期末考试分听力和笔试两部分难易程度的分配情况如下：简单题70%中度题20%难度题10%。[收集整理转载请注明]这次期末考试全校除2人外均达到了合格以上的成绩合格率为99。68%优秀人数为502人优秀率为80。19%其中满分人数为113人占18%良好人数114人占18%合格人数9人占14%。各年级英语的平均分均在90分以上取得了优异的成绩。全校19个教学班其中班平均分高于年级总平均分的有11个班。一年级平均分为99分高于年级平均分的有一年级一班共1个班；二年级平均分为96。65分高于年级平均分有二年级二班和三班共3个班；三年级平均分为91。2分高于年级平均分有三年级一班和三班共2个班；四年级平均分为91。46分高于年级平均分有四年级二班和三班共2个班；五年级平均分为95。6分高于年级平均分有五年级一班共1个班；六年级平均分为90。91分高于年级平均分有六年级一班和三班共2个班。统观全校低年级的英语成绩明显高于中高年级原因有二：1低年级学生的学习压力小课后负担不重学生在校内校外有充足的时间进行英语学习。2低年级学生英语学习以培养兴趣为主内容较为简单不牵