高二上学期生物期末试卷（带答案）.doc

高二上学期生物期末试卷（带答案）生物学是自然科学的一个门类。小编准备了高二上学期生物期末试卷希望你喜欢。高二上学期生物期末试卷（带答案）一、选择题(1-30每小题1分31-40每小题2分共50分。)1.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.消化液2.内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节3、下列有关突触结构和功能的叙述中错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的4.正常人在饥饿状态下体内血液中A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰岛素含量增加C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量减少5.右图为血糖调节模型下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病6.下列关于酶及激素的叙述中不正确的是A.激素的作用与神经系统作用联系密切B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素7.关于人体体温的说法错误的是A.体温的相对恒定也是人体稳态的一部分B.体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性D.健康人的体温维持在37℃左右8.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图其中x细胞是指A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞9.接种卡介苗一段时间后血液中就会出现结核杆菌抗体这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是A、氨基酸、浆细胞、核糖体B、葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C、氨基酸、效应T细胞、高尔基体D、核苷酸、浆细胞、核糖体10、有一种疾病称为重症肌无力病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击致使神经冲动传递低下、肌无力其发病机理与哪种病最为相似A.系统性红斑狼疮B.艾滋病C.过敏反应D.骨质疏松症11、右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响此图没有给你的信息是xkb1.comA.生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长高浓度抑制生长B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素敏感成熟的细胞对生长素的反应不敏感12.在某池塘中第一次捕获鲫鱼100条做上标记后放回第二次捕获鲫鱼90条其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼A.29条B.360条C.390条D.394条13.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫能使害虫的种群密度明显降低其原理是它能A.破坏害虫种群正常的性别比例B.杀死幼小害虫个体C.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成D.诱杀害虫的雌性个体减少排卵14.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量15、当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时用来描述该情况下种群数量变化的生物模型是A.Nt=NotB.K/2值C.J型曲线D.S型曲线16.容积为10mL的培养瓶中盛有5mL酵母菌培养液向其中接种入少量酵母菌纯种然后将其置于适宜温度等条件下培养每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量。经过重复实验根据实验数据绘制成右图。据图分析下列叙述不正确的是A.培养液中酵母菌呈S型增长与营养物质浓度、空间大小、代谢物质积累等因素有关B.酵母菌个体数量达到200(个)时酵母菌种群数量增长最快C.在第4天至第6天中酵母菌种群出生率与死亡率基本相等D.若保持现有条件继续培养则酵母菌种群数量将长期保持在400(个)左右17.探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是A.样方法B.标志重捕法C.差速离心法D.取样器取样调查法18.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B.一片竹林中的竹子高矮不一C.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D.鹿群中有的鹿高有的鹿矮19.为了降低一种真菌对果树的毒害园艺工作者引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似但毒性较低的真菌从而使果树增产园艺工作者利用的原理是A.寄生B.竞争C.捕食D.共生20.下列关于群落演替的说法中正确的是A.在群落演替过程中最先出现的动物是肉食性动物B.在裸岩或冰川泥上发生的演替属于次生演替C.演替的总趋势是生物多样性的减少和群落的稳定性减弱D.