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2019北京高考理综卷生物试题评析1.坚持立德树人渗透核心素养考查关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题凸显试题的育人导向。例如:29题的“脑科学——记忆的机制”;30题的“遗传——玉米育种”31题的“青蒿素的作用机制研究”等既反映了生命科学科学研究的前沿热点考查了学生在复杂情境下解决实际问题的能力还突出了我国科学家的重大贡献体现中华民族的文化自信有助于学生形成正确的核心价值观树立积极参与国家建设的责任感与使命感同时也将“生命观念、理性思维、科学探究、社会责任”的考查渗透在试卷中。2.延续北京卷的风格突出对学生必备知识与关键能力的考查。试卷较好地延续了近年北京卷生物试题考查的风格从能力立意、试卷整体结构到整卷难度控制均保持了较好的稳定性。整卷将科学思维与素养、实践与应用、基础与创新有机结合考查生命科学研究背后的思想、方法学科特色鲜明。试卷综合考查学生的生物学习积累。在必备知识考查上重点考查基础性、通用性知识突出对知识的理解和综合运用能力的考查如:有丝分裂、光合作用、细胞呼吸、血糖调节、神经调节等。在关键能力的考查上突出获取信息和实验探究能力对生物学科知识的运用能力如:对实验方案进行评价和修正、应用“染色体变异进行单倍体育种”等。3.生物试题情景新考查落点正生物试题的素材来源涉及了与人类生活生产相关的一些素材。例如第三题的酸雨对不同树木株高的影响第30题玉米优良品种的培育都是将生物学问题与现实生活生产实际相联系;第29题是人类记忆形成的机制第31题青蒿素作用的机制均关注了与生命科学相关的突出成就以及热点问题。生物试题知识的考查涉及了细胞分裂、光合作用、细胞呼吸、生物膜结构与功能、血糖调节、兴奋的传递和免疫、遗传规律和单倍体育种等生物学的必备知识和重要概念。在生物学研究基本方法的考查上考查了显微镜观察、重组质粒构建和PCR电泳图谱分析的等内容。既关注了必修模块中的基础内容也关注了选修模块中现代生物技术的重点内容。4.坚持能力立意突出学以致用。生物试题注重生物学科能力的全面考查包括理解能力、实验探究能力、获取信息能力和综合应用能力。理解能力重点考查的是应用知识解决问题例如第30题分析玉米杂交籽粒性状分离比第31题比较青蒿素对疟原虫和鼠细胞作用的结果考查对生物学问题进行解释、推理做出合理判断应用生物学知识解决问题的能力。考查实验探究能力考查全面。例如第29题针对神经细胞产生记忆机制的研究考查了实验设计、实验分析、实验方案评价以及完善。体现了考试说明中对实验探究能力考查的要求。即对一些生物问题进行初步的探究以及对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。这样的凸显了对学生思辨以及创新思维能力的考查。注重综合应用能力的考查。比如第30题育种方法的应用第31题关于青蒿素抗疟疾机制的研究均需要在新情境下综合应用学科知识和能力解决真实的生物学问题以此来突出考查综合应用能力。对一些生物问题进行初步的探究以及对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。这样的考察凸显了学生的思辨以及创新思维能力。