琴教育机构教学模式探究.docx

社会钢琴教育机构教学模式探究-以南浔游子钢琴教育中心为例摘要：随着社会经济的日益繁荣和音乐文化生活程度的不断提高越来越多的家长认识到培养音乐素养的重要性儿童钢琴音乐教育事业悄然兴起。如今钢琴已进入千家万户成为中国城市中最普及的乐器之一湖州市儿童钢琴音乐教育也引来了前所未有的发展契机。与此同时社会钢琴音乐教育也面临着许多的问题如不及时解决将会偏离素质教育和审美教育的轨道误入功利化的歧途最终制约其发展。由此本文将以南浔游子钢琴教育中心为调查对象进行有关钢琴教学模式的调查研究发现南浔地区钢琴音乐教育发展过程中存在的问题和不足并提出个人合理的解决方案和对策为南浔的社会钢琴音乐教育稳定、健康、持久的快速发展提供一些有益的帮助和发展思路。关键词：社会音乐机构；钢琴音乐；教学模式探索；南浔地区一、社会钢琴教育机构的发展钢琴的音域宽广声音色彩变化多样能表达人们心中最柔软的歌声被誉为乐器之冠。同时钢琴教育作为音乐启蒙教育之一可以丰富人们日常的精神生活提高人们的综合素质。儿童学习钢琴可以培养他们的综合艺术素养丰富的艺术想象力还有助于全面培养人塑造人的品格。所以出现了“学钢琴热”这一现象现阶段钢琴教育形成了以儿童为主要学习对象的新天地为钢琴音乐教育注入源源不断的新活力不断促进钢琴音乐教育的蓬勃发展。当前湖州钢琴音乐教育也引来了前所未有的发展契机钢琴逐渐进入湖州寻常百家成为儿童学习音乐和了解艺术最基础的乐器很多家长和孩子选择通过学习钢琴来敲开音乐世界的大门。与此同时随着社会的迫切需要社会钢琴音乐教育机构逐步出现并进入高速发展阶段。社会音乐教育机构作为对学校音乐教育的辅助补充对推动社会音乐文化的发展具有不可替代的作用。同时在国家教委提出“认真贯彻教育方针切实加强艺术教育为培养全面发展的高素质人才而努力”的总目标中也对社会钢琴教育机构的发展起到积极作用。因此社会钢琴教育机构的快速发展为广大爱好音乐的儿童创建了培养音乐兴趣和学习音乐知识的“校外课堂”也为更多音乐学习者能发展走向音乐专业道路铺设了积极有保障的阳光大道。此类社会音乐培训机构特点是分布广泛质量发展水平高低不齐从调查研究发现大部分学生在幼儿和小学阶段都在社会钢琴教育培训机构接受过音乐教育它们不仅能培养学生音乐学习兴趣和提高音乐素养同时也是实现音乐梦想的摇篮。二、调研地区：南浔钢琴音乐教育的现状和发展湖州南浔区是浙江省北部地区的一个开发中城市位于中国长三角城市群的中心腹地地处亚热带季风气候四季分明温暖舒适具有七千余年悠久历史拥有国家AAAAA级旅游景区“南浔古镇景区”。此地人文气息浓厚曾诞生过清末法学家沈家本、现代散文学家徐迟等著名的历史人物。近年来随着国家经济战略政策的深入发展南浔地区在经济、政治、文化、教育等各个领域都得到迅速发展加快改革步伐人民物质生活质量不断改善和提高同时也对南浔人民精神文明建设提出更高的要求。教育是建设精神文明最重要的手段和基础前提任何一个城市的发展都离不开教育的发展与进步。教育作为南浔文化事业发展的一个重要组成部分政府部门对它的发展提出很高的标准和要求。南浔社会音乐教育建设是建设精神文明的一个有机组成部分它的根本任务是培养和提升人的音乐感知能力作为学校音乐教育的辅助和补充承担着发展儿童艺术兴趣培养音乐的鉴赏能力丰富儿童的业余生活。据调查在南浔地区的社会音乐教育机构发展缓慢总体水平落后于浙江省的其他大中型城市不过随着近年来政府文化建设的高度重视各种音乐兴趣班、艺术培训少年宫如雨后春笋般涌现出来。钢琴因其音域宽广声音色彩变化多样独特的声音特点成为南浔区儿童最喜爱学习的乐器之一钢琴教育在近几年得到前所未有的快速发展。在南浔钢琴音乐教育事业蓬勃发展的今天我们不仅看到儿童在艺术素质修养方面的傲人成绩和巨大进步也看到了在南浔地区钢琴音乐教育事业还有巨大的发展潜力和空间。笔者在本科学习期间参与南浔区钢琴教育实践工作也发现现阶段南浔钢琴教育高速发展的同时出现很多新的问题和矛盾这些困难和不足的地方等待着我们去解决和不断完善。作为即将要成为一名正式的音乐教育者和钢琴教师对于南浔未来的钢琴音乐教育发展的前途命运我深深地感到责任之重大。因此笔者选取在南浔地区具有代表性钢琴教育机构：南浔游子钢琴艺术馆进行有关钢琴教学的问卷调查研究希望通过对南浔区代表性钢琴培训机构的教学调查分析发现南浔地区钢琴音乐教育发展过程中存在的问题和不足并提出个人合理的解决方案和对策为南浔的钢琴音乐教育稳定、健康、持久的快速发展提供一些有益的帮助和发展思路为南浔的钢琴音乐教育事业的发展贡献一份微薄的力量。南浔游子钢琴艺术馆钢琴教育现状调查结果简述南浔钢琴艺术馆全称为南浔游子钢琴艺术馆因馆长胡建军先生为旅德华侨海外游子故加“游子”两字。于2014年5月28日开工建设历时一年打造完成。该馆集古董钢琴收藏与展览、艺术