北京课改版九年级上册化学 第二章 空气之谜 章节测试.docx

2019-2019学年北京课改版九年级上册化学第二章空气之谜章节测试一、单选题1.下列化学现象的描述正确的是（）A.把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中磷立即燃烧B.铁丝在氧气中燃烧火星四射生成一种白色固体C.木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺发出白光并放出热量生成二氧化碳气体D.磷在氧气中燃烧生成一种白色固体2.空气是一种宝贵的自然资源下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A.用作医疗急救的氧气B.用作电光源的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气3.下列关于氧气化学性质实验现象的描述正确的是（）A.磷在氧气中燃烧生成大量的白色气体B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射D.硫在氧气中燃烧发出蓝色的光4.某同学制氧气时试管炸裂了造成试管炸裂的原因是（）A.给试管均匀预热B.加热时试管与灯芯接触C.试管口略微向下倾斜D.收集完氧气先从水中取出导管再撤酒精灯5.下列制取氧气的操作先后顺序不规范的是（）A.先在铁架台上固定发生装置再放置酒精灯B.先将导管从水中取出再熄灭酒精灯C.先检查装置气密性再加入高锰酸钾D.先盖上玻璃片再从水中取出集气瓶正放在桌面上6.对下列实验现象的描述中正确的是（）A.木炭在氧气中燃烧产生白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铜片在空气中加热其表面会变红色D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射7.（2019•桂林）薯片放置于空气中一段时间变得不再松脆说明空气中含有（）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳8.下列图示与对应的叙述相符的是（）A.表示向稀盐酸中不断加水B.表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用C.表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.20℃时．向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加人硝酸钾固体9.下列各项中属于《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A.H2O浓度B.O2浓度C.N2浓度D.SO2浓度10.下列叙述正确的是（）A.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质都不发生变化D.两种物质发生反应生成盐和水该反应一定是中和反应11.关于氧气的叙述错误的是（）A.氧气约占空气体积的B.拉瓦锡发现了空气的组成C.氧气是一种可燃性气体D.氧气的化学性质比较活泼二、填空题12.某同学模仿物理课上学到的“串联电路”设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后A中出现大量气泡B中白磷燃烧C中液面下降．请看图回答问题：（1）B中白磷能够燃烧的原因是________．（2）D中反应的化学方程式为________．（3）E中的实验现象是________．（4）用F装置收集气体的依据是________．（5）过氧化钠（Na2O2）和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气化学方程式为2Na2O2+2CO2