从受精卵谈起 学案.doc

从受精卵谈起学案班级姓名【学习目标】1、知识目标：说出受精、卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层等概念；及简述动物胚胎发育的基本过程。2、技能目标：观看受精作用及胚胎发育过程的视频学会从媒体中获取重要信息；通过培育“试管婴儿”的设计思路的讨论提高学生的合作、交流及探究能力。3、情感目标：通过学习受精作用的过程体验受精过程的不易及生命的宝贵；通过人体胚胎发育的过程体验生命的神奇变化；认同科学与技术的关系。知识回忆：1、精子及卵细胞的形成场所？2、在精子和卵细胞的形成过程中有哪些重要区别？课题一：受精作用通过观看受精作用的视频思考并回答下列问题：1、概念：2、场所：3、过程：4、讨论：家畜每次射精排出的精子数以亿计但是通常只有一个精子能够与卵子结合这是一种浪费吗？怎样解释这种现象。例题1、下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述中不正确的是受精作用大体包括精卵识别、精子附着、精卵质膜融合等几个阶段受精卵中的细胞质主要来自于卵细胞受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方精卵质膜融合体现了细胞膜的流动性课题二：胚胎发育的过程1、阅读课本P42-43用箭头图表示早期发育的蛙的胚胎分为哪几个阶段？2、卵裂期细胞（卵裂球）细胞分裂方式为____________细胞数目____________胚胎总体积____________每个细胞体积____________当卵裂球含细胞时其中的每一个细胞都具有全能性还有哪些特点请补充__________________________________________3、囊胚期内细胞团的细胞为_____________________对于某些哺乳动物滋养层可发育为_____________________还有哪些特点请补充__________________________________________4、原肠胚内细胞团的细胞增殖分化逐渐形成____________、____________、____________还有哪些特点请补充__________________________________________例题2、如图表示哺乳动物的受精卵发育至囊胚过程中的某一变化。若横坐标表示时间则纵坐标可表示A．有机物总量B．每个细胞DNA量C．所有细胞体积之和D．所有细胞表面积和与体积和之比课题三：培育“试管婴儿”的设计思路【学案同学互评】评价人：评价建议：