江苏省盐城市亭湖区南洋中学2015_2016学年高一历史上学期期中试题无答案.doc

-8-盐城市南洋中学2015年秋学期高一年级期中考试历史试卷2015年11月总分:100分时间:75分钟注意事项：P≈0.621.本试卷共分两部分第Ⅰ卷为客观题第Ⅱ卷为主观题。本试卷考查范围是必修一专题一至专题三共计10节内容。以容易题为主主要考查基础知识。2.请用黑色水笔作答主观题考试结束只交答题纸和答题卡。试卷保存好以便订正。3．请在答题纸左侧写全下列信息。班级姓名考试号座位号。4.35个客观题题的答案认真填涂到答题卡。认真核对12位准考证号务必涂正确了。第Ⅰ卷（客观题70分）一、选择题：本大题共30题每题2分共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求。1.近年来福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动。“妈祖”文化现象与宗法制有密切联系在宗法制中大宗和小宗的关系是（）A.家族等级关系B.政治隶属关系C.家族血缘关系D.既有家族血缘等级关系又有政治隶属关系2.分封制是我国早期政治制度的主要内容之一。下列现象中反映分封制遭到破坏、趋于崩溃的是：①“周郑交质射王中肩”②“楚王问鼎”③按照《周礼》只有天子才能使用“八佾”(yì)（八列舞女）的礼乐可是到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”④“立嫡以长不以贤立子以贵不以长。”()A．①②③④B．①②③C．①③D．③④3.专制主义中央集权制度自建立以来经历了发展、完善、加强和强化的过程。下列关于这一制度的表述正确的是（）A.有利于调集人力物力进行重大建设保障经济和文化发展B.终将导致统治的暴政激化阶级矛盾引发农民起义C.对统一的多民族国家的发展和社会的稳定起着阻碍作用D.阻碍了整个中华民族文化水平的提高4.下列有关“郡县制”的说法正确的是A、郡守掌握这一地区的行政、军事和监察权B、“县”隶属于“郡”县令由郡守任命C、“县”是秦王朝最基层的行政机构D、“郡县制”的确立是官僚政治取代贵族政治的重要标志5.易中天在《帝国的终结》中说：“秦虽死犹存它亡的悲壮。”从政治上看“秦虽死犹存”主要是指A．统一了度量衡B．在中央建立三公九卿制C．创立了科举制D．建立统一国家和中央集权制6.自秦始皇建立君主专制制度后历代王朝一方面设置宰相作为皇帝的助手参与国家大事的决策另一方面又想方设法削弱宰相的权力。与之有关的措施有①西汉设置“中朝”②唐朝实行三省制③明朝设立内阁④清朝设立军机处A．①②B．①④C．②③D．③④7.史书记载：会稽阳羡人许武有两个弟弟许晏、许普。分家时“共割财产以为三分武自取肥田广宅奴婢强者二弟所得并悉劣少。乡人皆称弟克让而鄙武贪婪晏等以此并得选举……”。这个故事里的选官制度最可能出现在哪个朝代（）A．秦朝B．两汉C．唐宋D．明清8.“三省执掌的划分十分有趣却也十分无聊它只不过是皇权一权的琐碎分配。实质上中书省只是皇帝私人的秘书室门下省只是皇帝私人的收发室。看它们的官署无论官称和职务几乎完全相同只好勉强用‘左’‘右’予以区分。”这段话最适合解释三省六部制的（）A．主要目的B．职权划分C．基本性质D．内在缺陷9.马端临《文献通考》载：“太祖受命以宰相专主文事参知政事佐之枢密使专主武事副使佐之。”文中的“太祖”是指()A．汉高祖刘邦B．宋太祖赵匡胤C．元太祖铁木真D．明太祖朱元璋10.“太祖自诛胡、汪之后遂不设丞相而朝廷之事皆分布六部阁下诸臣但以备顾问而已。……今各部之事皆听命于阁下……夫威权日盛则谤议日积谤议日积则祸患日深。”下列说法符合材料的是A．明太祖废除丞相正式建立内阁制B．内阁是六部之上的中央行政机构C．明朝内阁长官称宰相D．内阁权势逐渐加大并带来祸患11.朱元璋曾告诫子孙：“我朝今后不许立丞相臣下敢有奏请设立者文武群臣即时劾奏将犯人凌迟全家处死。”朱元璋此为的主要目的是A.加强皇权稳固统治B.扩张皇威恫吓群臣C.诫勉皇子勤政为国D.排斥异姓巩固内阁12.裴骃《史记集解》“秦以前民皆以金玉为印龙虎钮唯其所好。秦以来天子独以印称玺又独以玉群臣莫敢用”。该材料反