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班主任工作常规要求班级是学校教育的细胞是学校教育工作的基本组织形式是学校教育、教学的基层单位。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者;是班集体的灵魂;是联系班级中各科老师的纽带;是沟通学校和学生各种组织以及家庭和社会的桥梁;是学校开展各项工作的得力助手;是学校德育工作的骨干力量是国家教育方针的具体执行者是学生德、智、体全面发展的引路人是班集体的只要组织者是美的心灵的塑造者、健康个性的培养者是学生人格的榜样、道德行为的示范者是学生健康成长的导师是影响学生整个人生命运的人。在学校中每一个学生都学习和生活在一定的班级中学校教育计划的实施各项教育、教学活动的开展主要是通过班级组织去进行的因此虽然在一所学校里在同一校长的领导管理之下由于班主任工作状况的不同同年级的各个班级的学生在某些方面的表现可以呈现出较大的差异。同时班主任在执行学校教育指令方面起着中坚作用一个任课教师不得力可能会出现乱堂而一个班主任不得力就会出现乱班。一个学校哪怕只有一个乱班就会对整个学校工作产生冲击。班级好比细胞细胞出了问题机体的健康也就不存在了。班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求开展班级工作全面教育、管理、指导学生使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。班主任的基本任务规定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任务和教育目标。它是对班主任的根本要求。一、一日工作常规要求1.每天召开班级晨会总结上一天班级工作和布置新一天工作。2.每天检查本班学生常规工作包括检查学生迟到、早退、旷课、卫生等违规现象;3.组织班级的集体活动如:集会、参观、外出、卫生打扫除等应到场亲自组织不得遥控;4.检查学生出勤情况严抓学生在三个时间段的出勤情况即:早自习、下午第一节课、晚自习等三个时间段的迟到现象;5.严把学生请假关。学生请假出校门必须征得家长同意没有非常特殊情况的一般不给予批假。学生请假必须限定出校门和入校门时间及时跟踪学生是否晚归;6.安排好每天班级的值日生保持宿舍、教室、校园的卫生清洁一般是早、晚各打扫一次。如果碰到外宾来访班主任应跟踪到位抓落实;教育学生不得乱丢废弃物对乱丢废弃物的同学给予批评教育;7.协助组织学校、年级的各种考查、考试;8.完成学校临时布置的工作。9.参加每天学生的两操活动和学生一道出操保证人数做到队伍齐。10.班级有因病请假学生须将具体情况按要求上报。班主任一日常规工作要做到“五到位”:①早自习到位、课间操到位清点学生对班级学生当日情况了解到位。②升旗仪式、班会到位。③清洁卫生、公物检查督促到位。④各项活动督促到位。尤其全班参加的文体活动等班主任应提前安排到位组织确保活动质量、安全和良好秩序。⑤晚就寝到位检查学生就寝情况深入学生中督促指导及时发现问题消除隐患。二、一周工作常规要求1.星期一早晨(根据学校的安排)组织本班级学生参加学校升旗仪式。2.主持班会课总结班级一周工作对新一周班级工作提出要求根据需要开展丰富多彩的班会活动并形成教案不得上其它文化课。3.参加班主任例会做到不迟到不旷会认真听讲做好会议记录。4.了解学生生活情况督促检查宿舍内务工作积极做好宿舍管理工作。5.组织学生开展卫生大扫除对每个责任区要安排到位责任到人和卫生委员一道全面检查不留任何死角。6.了解学生思想变化做好学生的心理辅导工作加强学法指导帮助学生解决一些实际问题每周找学生谈话人数不少于5人次。8.加强与学生家长联系及时与家长沟通共同做好学生工作每周不少于5人次。三、一月工作常规要求1.一个月至少主持召开一次班干部会议以充分发挥干部作用加强班风学风建设加强对班级干部的培训和指导工作。2.督促宣传委员每月至少办一期黑板报特殊节日另行安排搞好班级文化建设形成一个积极向上的班级舆论氛围。3.做好与家长的沟通工作利用电话、短信、实地家访、家长接待日等形式针对学生情况每月至少跟本班三分之一学生家长取得联系做好家校沟通联系工作记录。4.加强与科任老师的联系沟通每月组织一次班教导会了解班级每个学生的学习成绩做好分析加强学习方法经验交流针对存在的问题采取切实可行措施做好优生培养和后进生转化工作;6.每次学生大休前都要对学生进行守法教育和安全教育。四、一学期常规工作要求(一)制订计划确立班级目标班级工作计划是开展班级管理工作之前预先拟订的具体要求、内容、步骤和方法。(二)班干部的选拔和培养在一个班级中有一支健全的、有积极分子组成的班级领导核心领导班集体的工作是形成一个坚强集体的主要条件是形成良好班集体的关键。学生干部既是学生又是学生的领导。他们在学生所处的特殊地位使得他们最能及时准确地反映全班学生的要求和愿望给班主任把握学生思想脉搏有针对性地进行教育管理提供了坚实可靠的基础同时