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2019初二语文下册期中检测题及答案【苏教版】一、基础知识积累与运用(共18分)1.仿照下面句子在方格内续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(2分)爱能包容大千世界使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线使人们变得亲密无间;爱能2.下列画线词语中注音、字形以及解释有误的一项是()(1分)A.翡(fěi)翠鸟喙(huì)裸(luǒ)子植物连亘(gèn)坦荡如砥(磨刀石)B.翌(yì)日旁鹜(wù)八分有奇(yōujì)胸襟(jīn)强聒不舍(喧扰)C.贪婪(lán)伫立(zhù)盘虬卧龙(qiú)迸(bèng)溅忍俊不禁(受得住)D.殉(xùn)职宽宥(yòu)摒(bìng)弃扁(piān)舟潜滋(生长)暗长3.下列句子与课文原文完全一致的一项是()(1分)A.策之不以其道食之不能尽其才鸣之而不能通其意。B.孔子自述生平说道：“其为人也废寝忘食乐以忘忧不知老之将至云尔”。C.启窗而观雕栏相望焉。闭之则左刻“清风徐来水波不兴”右刻“山高月小水落石出”石青糁之。D.石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片奇崛而不枯瘠清新而不柔媚这风度实兼备了梅柳之长而舍去了梅柳之短。4.下列有关本册学习的内容说法有误的选项有()(全选对得分多选或少选均不得分)(1分)A、高尔基的《海燕》和茅盾的《白杨礼赞》都运用了象征手法.B、《敬业与乐业》是一篇讲演稿可分为引论——本论——结论三个部分。作者梁启超字卓如号任公又号饮冰室主人近代维新派领袖学者。C、《陋室铭》的作者刘禹锡唐代诗人哲学家字梦得诗人借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀其中“铭”和《核舟记》的“记”及《诗词曲三首》的“首”都是古代的一种文体。D、《花儿为什么这样红》是一篇科普说明文课文标题是个设问句既抓住了人们所熟知的花的特征提出问题有助于提示文章的中心;二是以设疑激趣富有吸引力;三是文章主体部分从六个方面先按时间顺序再逻辑顺序说明花儿为什么这样红的原因。5.根据要求写出相应的句子。(6分)①、怅望青田云水遥.②、列宁曾在自己的演说里引述过高尔基的散文诗《海燕》中极富号召力的一句话这句话是。③、李煜曾有诗云“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延化无形为有形形象生动。同一朝代的李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“”两句与之有异曲同工之妙。④《陋室铭》一文中统领全文的主旨句是：⑤《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：⑥难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结力求上进的白杨树_________________________用血写出新中国历史的那种精神和意志?。6.删改下面对联的下联使之与上联对仗工整。(1分)上联：世事如棋让一着不会亏我。下联：心田好似大海能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：7.课外阅读与积累考查：(3分)(1)、“花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目其中豹子头是他上梁山的情节最能体现小说“逼上梁山、官逼民反”的主题。(2)、现在正是洛阳市第25届牡丹花会时间前来观赏牡丹的人络绎不绝。经过人工选择经过园丁辛勤栽培多彩多姿的牡丹花争奇斗艳令游客赞不绝口。作为洛阳人你一定更加熟知洛阳牡丹花的品种请你说出两种牡丹花的名称(注意举出的两种花尽可能颜色不同或花型不同)。8.学校洗手间里贴出了一张“寻物启事”全文如下：寻物启事本人昨天下午不慎在这里遗失一串钥匙有拾到并归还者愿请吃麦当劳汉堡一只决不失言。联系电话：62626110启事人：初二六班李浩4月24日(1)指出它在格式上的一个毛病：______应改为：(1分)(2)它在内容上有一个突出问题是：(1分)(3)文中有个词语使用不当虽然正确的词语和它读音相似但意思差别可就大了请找出来并在括号内写上正确的词语。()(1分)二、综合性学习(9分)9、在横线上填上文明用语(均限用2个字作答)。(1分)人们在日常交往中常常需要使用文明用语如请人原谅说“包涵”求人帮忙说“”无暇陪同说“失陪”请人勿送说“留步”得到帮助说：“”10、下面是我校初二(14)班学生在关于“中学生与网络”问题的主题班会上的讨论发言假如你是班长请你结合同学的意见作一个总结